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ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 1 Título: La cocina de las palabras Autoría: Libros Vivos Enlace: http://www.librosvivos.net/... |
Descripción: Realizar análisis sintáctico de las oraciones simples. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para la exploración inicial del contenido. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 20 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML, flash |
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ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 2 Título: Las interjecciones Autoría: Enlace: http://www.xtec.net/~jgenover/interjec.htm |
Descripción: Reconocer las diferentes interjecciones según la situación en que se emplean. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). |
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ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 1 Título: Cartas formales e informales Autoría: Enlace: http://cvc.cervantes.es/... |
Descripción: Reconocer distintos tipos de cartas. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML y Flash |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 2 Título: Orígenes y evolución del castellano Autoría: Enlace: http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/1origen.htm |
Descripción: Conocer los orígenes del castellano. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: SD (Secuencia Didáctica) Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Ev: Actividad
de evaluación de contenido Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 20 minutos. Requerimientos: Navegador Formato: HTML y Flash |
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ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 3 Título: Don quijote de la Mancha Autoría: Enlace: http://www.juntadeandalucia.es/... |
Descripción: Plantea una atrea de lectura sobre Don Quijote de la Mancha. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Ev: Actividad
de evaluación de contenido Agrupamiento: Pg: Pequeños grupos Temporalización: 40 minutos. Requerimientos: Navegador Formato: HTML y Flash |
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ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 4 Título: El caballo del Rey Autoría: Bel Comas Cantallop, Xesca Pol, Caty Ramis Enlace: http://clic.xtec.cat/... |
Descripción: Ejercicio de comprensión lectora. Nivel TIC: Medio |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Ev: Actividad
de evaluación de contenido Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 20 minutos. Requerimientos: Navegador Formato: HTML y JClic |
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ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 5 Título: Webquest sobre lo esencial de Pío Baroja Autoría: Enlace: http://literaturaylengua.com/?p=2525 |
Descripción: Conocer y resemir partes de una lectura Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: Pa: Parejas Temporalización: 30 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML |
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ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 6 Título: Cuentos con historia Autoría: Enlace: http://www.educarchile.cl/... |
Descripción: Actividad de inducción de datos tras la lectura de cuentos. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Ev: Actividad
de evaluación de contenido Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 20 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML y Flash |
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ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 7 Título: La oración Autoría: Enlace: http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1112 |
Descripción: Reconocer los componentes básicos de la oración. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 10 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML y Flash |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 8 Título: Agudas, llanas o esdrújulas Autoría: Enlace: http://lenguayliteratura.org/... |
Descripción: Ejercicio práctico sobre reconocimiento de palabras según su tilde. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Ev: Actividad de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 10 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML y Flash |
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ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 9 Título: La interjección Autoría: Arturo Ramos García Enlace: http://www.aplicaciones.info/lengua/morfo28.htm |
Descripción: Clasificación de las interjecciones. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Ev:
Actividad de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 10 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML y video |
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ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 10 Título: Sinónimos y antónimos Autoría: Mariano Vindel Enlace: http://www.juntadeandalucia.es/... y http://www.juntadeandalucia.es/... |
Descripción: Relacionar sinónimos y antónimos. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML y Flash |
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ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 11 Título: La carta formal Autoría: Enlace: http://www.proyectosalonhogar.com/sagrado_contenido/carta_formal.htm |
Descripción: Partes de una carta formal. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Agrupamiento: Gc: Grupo de clase Temporalización: 10 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML |
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ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 12 Título: Cartas al director Autoría: Proyecto Agrega Enlace: http://www.juntadeandalucia.es/... |
Descripción: Redacción formal de cartas de petición. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: Pa: Parejas Temporalización: 20 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML y Flash |
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ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 13 Título: El español, origen y evolución Autoría: Julio Pastor Enlace: http://es.shvoong.com/humanities/... |
Descripción: Analizar y resumir el texto sobre los orígenes del castellano. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Agrupamiento: Pa: Parejas Temporalización: 20 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML |
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ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 14 Título: Investiga Autoría: Enlace: http://www.aulactiva.com/rutas/inves.html# |
Descripción: Ejercicios de búsqueda y selección de información. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Agrupamiento: Pa: Parejas Temporalización: 20 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML y Flash |
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ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 15 Título: Pregúntale Autoría: Leonor Quintana Enlace: http://tinglado.net/?id=preguntale |
Descripción: A partir de preguntas, hacer una entrevista a un personaje. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML y Flash |
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ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 1 Título: El nombre Autoría: Enlace: http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/1nombre.htm |
Descripción: Conocer y clasificar el nombre según su clase y forma. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTM y flash |
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ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 2 Título: Palabras polisémicas Autoría: Enlace: http://www.juntadeandalucia.es/averroes/... |
Descripción: Reconocer palabras polisémicas. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: SD (Secuencia Didáctica). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual. Temporalización: 15 minutos. Requerimientos: Navegador Formato: Html y Flash |
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ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 1 Título: Groenlandia Autoría: Enlace: http://www.educa.madrid.org/... |
Descripción: Concocer un texto expositivo y responder preguntas. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: Pa: Parejas Temporalización: 20 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML y pdf |
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ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 2 Título: Conversemoas de nuestros derechos Autoría: Enlace: http://www.aulamultigrado.cl/... |
Descripción: Leer el cuento y describir a los personajes. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: SD: Secuencia didáctica. Ev: Actividad de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 30 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML y Flash |
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ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 3 Título: Zalacaín el aventurero Autoría: Pío Baroja Enlace: http://www.edu365.cat/... |
Descripción: Actividades de lectura, antes de leer, comprensión y después de leer. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: SD: Secuencia didáctica Ev: Actividad de evaluación de contenido Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 30 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML y flash |
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ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 4 Título: Propuestas didácticas Autoría: María Fornés Porta y Erika Albors Escriche Enlace: http://www.andana.net/PDF/propuestasdidacticas2_cas.pdf |
Descripción: Realizar un resumen argumental de un relato. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: SD: Secuencia didáctica Ev: Actividad de evaluación de contenido. Agrupamiento: Pa: Parejas Temporalización: 30 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML y pdf |
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ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 5 Título: Cuento y narración Autoría: Enlace: http://www.escolar.com/lengua/12cuent.htm |
Descripción: Contenido y formas de cuentos y fábulas. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML y flash |
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ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 6 Título: Gramaclicando Autoría: Genevieve Fabry y Pablo Decock Enlace: http://www.sflt.ucl.ac.be/... |
Descripción: Ejercicios sobre género y número de diversas palabras. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido Agrupamiento: Individual Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML y flash |
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ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 7 Título: Acentuación de los triptongos Autoría: Enlace: http://www.reglasdeortografia.com/acentriptongo01.html |
Descripción: Ejercicios de acentuación. Nivel Tic: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Ev: Actividad de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTM y flash |
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ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 8 Título: Palabras polisémica Autoría: Enlace: http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/polisemi.htm |
Descripción: Identificación de palabras polisémica. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML y flash |
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ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 1 Título: Los determinantes Autoría: Gerardo Valero Pozuelo Enlace: http://clic.xtec.cat/... |
Descripción: Reconocer los determinantes y realizar ejercicios. Nivel TIC: Medio |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador. Formato: HTML y Jclic |
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ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 2 Título: Palabras homónimas Autoría: Enlace: http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/homonima.htm |
Descripción: Teoría y práctica sobre palabras homófonas. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML y flash |
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ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 3 Título: 6 historias para pensar Autoría: Enlace: http://tinglado.net/?id=6-historias |
Descripción: Leer, ver y escuchar las lecturas para describir las imágenes. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador. Formato: HTML y flash |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 4 Título: Lectura comprensiva Autoría: Enrique Alonso Enlace: http://www.gobiernodecanarias.org/... |
Descripción: Elegir una de las lecturas y realizar los ejercicios. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 20 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML |
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ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 5 Título: La perla, el ojo, las esferas Autoría: Enlace: http://recursos.cnice.mec.es/... |
Descripción: Actividades de comprensión y resumen de la lectura. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 20 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML, Flash |
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ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 6 Título: Cuentos populares Autoría: Enlace: http://www.fundacionlengua.com/cuentos-populares/ |
Descripción: Elegir cuentos y realizar los ejercicios de comprensión y forma del texto. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: Grupo de clase Temporalización: 20 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML y flash |
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ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 7 Título: El artículo y los detrminantes Autoría: Tecnun Enlace: http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/1determi.htm |
Descripción: Identificar y calsificar determinantes. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML y flash |
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ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 8 Título: Reconocimiento de hiatos Autoría: Enlace: http://guindo.pntic.mec.es/~mortiz2/fpactivid_hiatos.htm |
Descripción: Identificar palabras con hiato. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 10 minutos Requerimientos: Navegador. Formato: HTML y Flash |
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ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 9 Título: Palabras homónimas y homófonas con H y sin H Autoría: Enlace: http://tallerescritura.wordpress.com/... |
Descripción: Aprender las palabras homónimas y homófonas con y sin H. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Agrupamiento: Gc: Grupo de clase Temporalización: 10 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML |
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ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 10 Título: Cuentos de yogur Autoría: Enlace: http://www.plec.es/... |
Descripción: Propuesta didáctica de fomento a la escritura. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Agrupamiento: Gc: Grupo de clase Temporalización: 30 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML |
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ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 11 Título: Encontrar información en la World Wide Web Autoría: Carlos Serrano Enlace: http://www.ciberconta.unizar.es/leccion/buscar/ |
Descripción: Consejos para realizar búsquedas efectivas en internet Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Agrupamiento: Gc: Grupo de clase Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML |
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ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 12 Título: Textos expositivos y argumentativos Autoría: Enlace: http://pupitre.wordpress.com/2008/03/04/9-textos-expositivo-argumentativos/ |
Descripción: Conocer la estructura y finalidad de los textos expositivos y argumentativos. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Agrupamiento: Gc: Grupo de clase Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador. Formato: HTML |
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ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 13 Título: Los textos argumentativos Autoría: Manuel Guerrero Enlace: http://www.tinglado.net/?id=los-textos-argumentativos |
Descripción: Características de los textos argumentativos. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador. Formato: HTML, Flash |
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ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 1 Título: El grupo nominal Autoría: Enlace: http://cplosangeles.juntaextremadura.net/... |
Descripción: Ejercicios sobre el grupo nominal. Nivel TIC: Básico | ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato:: HTML, Flash |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 2 Título: El adjetivo calificativo Autoría: Enlace: http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/1adjetiv.htm |
Descripción: Teoria y ejercicios sobre el adjetivo calificativo y los grados. Nivel Tic: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato:: HTML, FLASH |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 1 Título: Palabras compuestas Autoría: Enlace: http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/compues.htm |
Descripción: Tepría y actividades sobre palabras compuestas. Nivel TIC: Básico | ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual- Temporalización: 15 minutos. Requerimientos: Navegador Formato:: HTM, Flash |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 2 Título: Ejemplo de texto argumentativo Autoría: Paula Sorrosal Enlace: http://www.educa.madrid.org/... |
Descripción: Presentar un ejemplo de texto argumentativo. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Agrupamiento: Gc: Grupo de clase Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTM |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 3 Título: Las plantas Autoría: Enlace: http://www.juntadeandalucia.es/... |
Descripción: Descripción de plantas y flores y actividades. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML, Flash |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 4 Título: Ríos y poemas Autoría: Agrega Enlace: http://www.edu365.cat/eso/... |
Descripción: Teoría sobre textos poéticos y actividades. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual. Temporalización: 20 minutos. Requerimientos: Navegador Formato: HTM, Flash y Jclic |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 5 Título: Diligencia de Carmona Autoría: Fernando de Villalón Enlace: http://www.aplicaciones.info/poesia/poemay22.htm |
Descripción: Leer la poesía y resumirla. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML, Flash |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 6 Título: El cotorro de Catorro Autoría: Gloria Fuertes Enlace: http://www.tebytib.com/gest_web/proto_Seccion.pl?rfID=32&arefid=893 |
Descripción: Leer el poema y analizar los recursos literarios e identificar la rima. Nivel TIC: Medio |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Agrupamiento: Gc: Grupo de clase. Temporalización: 15 minutos. Requerimientos: Navegador. Formato: HTML |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 7 Título: El adjetivo Autoría: Enlace: http://www.escueladigital.com.uy/espaniol/5_adjetivo.htm |
Descripción: Identificar las variaciones, de género, número y grados del adjetivo. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Agrupamiento: Gc: Grupo de clase. Temporalización: 15 minutos. Requerimientos: Navegador. Formato: HTML |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 8 Título: Las concordancias Autoría: Enlace: http://www.xtec.cat/~jgenover/concor1.htm |
Descripción: Realizar un ejercicio sobre concordancias. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 15 minutos. Requerimientos: Navegador. Formato: HTML, Flash |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 9 Título: Acentuación de los hiatos Autoría: Enlace: http://www.reglasdeortografia.com/acenhiato03.html |
Descripción: Normas de uso de la tilde en palabras con hiato. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: Pa: Parejas Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTM, flash |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 10 Título: Palabras nuevas por composición Autoría: Enlace: http://agrega.educa.jcyl.es/... |
Descripción: Juego de creación de palabras por composición. Nivel TIC: Medio |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual. Temporalización: 15 minutos. Requerimientos: Navegador. Formato: HTML y Flash |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 11 Título: Texto argumentativo Autoría: Enlace: http://odas.educarchile.cl/... |
Descripción: Identificar texto arguemtativos y reconocer su estructura. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 20 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML, flash |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 12 Título: Cuentos Autoría: Enlace: http://www.rena.edu.ve/TerceraEtapa/literatura/cuentos.html |
Descripción: Estructura y características del cuento. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: Pa: Parejas Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML, flash |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 13 Título: ¿Qué es una leyenda? Autoría: Enlace: http://www.encuentos.com/... |
Descripción: Estructura y características de la leyenda. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Agrupamiento: Gc: Grupo de clase Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML, Flash |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 14 Título: Conociendo leyendas Autoría: Enlace: http://www.aulamultigrado.cl/... |
Descripción: Escuchar la leyenda para escribir una nueva y narrarla oralmente. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 20 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML, Flash |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 1 |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de
los contenidos Ev: Actividad de evaluación de contenido. |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 2 |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de
los contenidos Ev: Actividad de evaluación de contenido. |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 1 |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de
los contenidos. |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 2 |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de
los contenidos Ev: Actividad de evaluación de contenido. |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 3 |
ODEtipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de
los contenidos Ev: Actividad de evaluación de contenido. |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 4 |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de
los contenidos Ev: Actividad de evaluación de contenido. |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 5 |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de
los contenidos Ev: Actividad de evaluación de contenido. |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 6 |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de
los contenidos Ev: Actividad de evaluación de contenido. |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 7 |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de
los contenidos Ev: Actividad de evaluación de contenido. |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 8 |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de
los contenidos. |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 9 |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje) Actividad de aprendizaje para el seguimiento |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 10 |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de
los contenidos |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 11 |
Descripción: Elaboración de encuestas. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de
los contenidos. |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 12 |
Descripción: Conocer las características del diálogo. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de
los contenidos Ev: Actividad de evaluación de contenido. |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 1 |
Descripción: Teoría y práctica sobre el verbo: lexema y desinencias. Nivel TIC: Básico. |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para
el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad de evaluación de contenido. |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 2 Título: Palabras derivadas Autoría: Enlace: http://www.juntadeandalucia.es/averroes/... |
Descripción: Reconocer palabras derivadas. Nivel TIC: Básico. |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de
los contenidos Ev: Actividad de evaluación de contenido. |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 1 Título: Cómo se fabrica una bola del mundo Autoría: Leyre Sobejano y María Cameo Enlace: http://quintodeprimaria.wordpress.com/tag/texto-instructivo/ |
Descripción: Descripción de un proceso. Nivel TIC: Básico. |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de
los contenidos. |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 2 Título: La rima Autoría: Enlace: http://poesiavirtual.com/index.php?ir=reglas/rima.html |
Descripción: Clases de rima. Nivel TIC: Básico. |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de
los contenidos. |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 1 Título: Cuentos clásicos Autoría: Enlace: http://www.educa.madrid.org/... |
Descripción: Reconocer los personajes de un cuento. Nivel TIC: Básico. |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de
los contenidos Ev: Actividad de evaluación de contenido. |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 2 Título: Los textos narrativos Autoría: Enlace: http://www.materialesdelengua.org/WEB/hotpotatoes/narrador/tipos.htm |
Descripción: Identificar el tipo de narrador. Nivel TIC: Básico. |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de
los contenidos Ev: Actividad de evaluación de contenido. |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 3 Título: Hacia una historia done el relato es personaje Autoría: Enlace: http://www.aviondepapel.com/vuelos/historiadepersonaje.htm |
Descripción: Contestar preguntas que resumen el texto. Nivel TIC: Básico. |
OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos
Ev: Actividad de evaluación de contenido. |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 4 Título: El sombrero volador Autoría: Enlace: http://www.bhuhb.org/cuentos/sombrero/csombrero.php |
Descripción: Leer y realizar el análisis de contenido y forma del texto. Nivel TIC: Básico. |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de
los contenidos. |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 5 Título: Formas no personales del verbo Autoría: Editorial Teide Enlace: http://iessapostol.juntaextremadura.net/latin/gramatica/ESQUEMAS/formas_no_personales_del_verbo.htm |
Descripción: Identificar las formas no personales del verbo. Nivel TIC: Básico. |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los
contenidos. Agrupamiento: Gc: Grupo de clase Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 6 Título: Analisis morfológico Autoría: Enlace: http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/1anamorf.htm |
Descripción: Realizar análisi morfológico. Nivel TIC: Básico. |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los
contenidos Ev: Actividad de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: Htm, flash |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 7 Título: Tilde diacrítica Autoría: Enlace: http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/ortografia/diacri.htm |
Descripción: Teoría y actividades de tilde diacrítica. Nivel TIC: Básico. |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los
contenidos Ev: Actividad de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: Htm, flash |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 8 |
Descripción: Reconocer los recursos derivativos. Nivel TIC: Básico. |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para
el seguimiento de los contenidos. |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 9 |
Descripción: Estructura y ejemplo de un texto instructivo. Nivel TIC: Básico. . |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de
los contenidos. |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 10 |
Descripción: Planificación y redacción de un texto instructivo. Nivel TIC: Básico. |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de
los contenidos Ev: Actividad de evaluación de contenido. |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 11 |
Descripción: Identificar tipos de rima. Nivel TIC: Avanzado |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de
los contenidos Ev: Actividad de evaluación de contenido. |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 12 |
Descripción: Instrucciones para la lectura de textos poéticos Nivel TIC: Medio. |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de
los contenidos. |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 1 |
Descripción: Conjugación de verbos. Nivel TIC: Básico. |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para
el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad de evaluación de contenido. |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 2 |
Descripción: Formación de palabras derivadas. Nivel TIC: Básico. |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de
los contenidos Ev: Actividad de evaluación de contenido. |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 1 |
Descripción: Texto expositivo sobre Drácula. Nivel TIC: Básico. |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de
los contenidos. |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 2 |
Descripción: Cuento sobre un personaje. Nivel TIC: Básico. |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de
los contenidos. |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 3 |
Descripción: Realizar la lectura del relato. Nivel TIC: Básico. |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de
los contenidos. |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 4 |
Descripción: Actividad de resumen del texto. Nivel TIC: Básico. |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de
los contenidos Ev: Actividad de evaluación de contenido. |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 5 |
Descripción: Ejercicios de resumen y análisi sobre tres lecturas. Nivel TIC: Medio. |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de
los contenidos Ev: Actividad de evaluación de contenido. |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 6 |
Descripción: Ejercicio sobre el pretérito perfecto compuesto. Nivel TIC: Básico. |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de
los contenidos Ev: Actividad de evaluación de contenido. |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 7 |
Descripción: Clasificar verbos según las tres conjugaciones. Nivel TIC: Básico. |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de
los contenidos Ev: Actividad de evaluación de contenido. |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 8 Título: El punto Autoría: Enlace: http://www.reglasdeortografia.com/... http://www.reglasdeortografia.com/... |
Descripción: Ejercicio sobre el uso del punto seguido, punto y aparte y punto final. Nivel TIC: Básico. |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los
contenidos Ev: Actividad de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 10 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTM y flash |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 9 |
Descripción: Cómo se forman los nombre por derivación. Nivel TIC: Básico. |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de
los contenidos. |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 10 |
Descripción: Propuesta de actividad sobre crítica cinematográfica. Nivel TIC: Avanzado. |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de
los contenidos. |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 11 |
Descripción: Conocer y analizar un prospecto médico. Nivel TIC: Básico. |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de
los contenidos. |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 12 |
Descripción: Información base para preparar un coloquio sobre cuidado de la salud. Nivel TIC: Básico. |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de
los contenidos. |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 1 |
Descripción: Explicacr los verbos regulares, irregulares y defectivos. Nivel TIC: Básico. |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para
el seguimiento de los contenidos. |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 2 |
Descripción: Clasificación de versos de arte mayor y arte menor. Nivel TIC: Básico. |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de
los contenidos Ev: Actividad de evaluación de contenido. |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 1 |
Descripción: Definiciones sobre cuarteto, copla y soneto. Nivel TIC: Básico. |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de
los contenidos. |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 2 |
Descripción: Pautas para realizar la descripción de un paisaje. Nivel TIC: Medio |
ODE tipo: SD: (Secuencia didáctica). |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 3 |
Descripción: Leer el texto y responder preguntas. Nivel TIC: Medio |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de
los contenidos Ev: Actividad de evaluación de contenido. |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 4 |
Descripción: Análisi y comentarios de los textos. Nivel TIC: Medio |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de
los contenidos Ev: Actividad de evaluación de contenido. |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE
5 |
Descripción: Identificación y comprensión de textos. Nivel TIC: Básico. |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de
los contenidos Ev: Actividad de evaluación de contenido. |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 6 |
Descripción: Reconocimiento de la raíz o lexema y las desinencias de las formas verbales. Nivel TIC: Básico. |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de
los contenidos. |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 7 |
Descripción: Reconocimiento de la raíz o lexema y las desinencias de las formas verbales. Nivel TIC: Básico. |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de
los contenidos. |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 8 |
Descripción: Ejemplos de palabras que contienen el grupo -cc-. Nivel TIC: Básico. |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de
los contenidos. |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 9 |
Descripción: Sufijos en la formación de palabras por derivación. Nivel TIC: Básico. |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de
los contenidos. |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE
10 |
Descripción: Identificar estrcutura de los textos expositivos a través de un ejemplo. Nivel TIC: Medio. |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de
los contenidos. |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 11 |
Descripción: Estructura expositiva y léxico adecuado según el tema. Nivel TIC: Básico. |
ODE tipo: : OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento
de los contenidos. |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 12 |
Descripción: Cómo redactar textos expositivos. Nivel TIC: Básico. |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de
los contenidos. |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 13 |
Descripción: Elementos a tener en cuenta al hacer búsquedas de información en internet. Nivel TIC: Básico. |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de
los contenidos. |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 14 |
Descripción: Mecanismo para contar sílabas en versos Nivel TIC: Básico. |
ODE tipo: : OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento
de los contenidos. |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 15 |
Descripción: Clasificación de versos en arte mayor o menor. Nivel TIC: Básico. |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de
los contenidos. |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 16 |
Descripción: Reconocer el núemro de versos en una estrofa. Nivel TIC: Básico. |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de
los contenidos. |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 17 |
Descripción: Técnicas para memorización de poemas. Nivel TIC: Básico. |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de
los contenidos. |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 1 Título: Activa y Pasiva Autoría: Enlace: http://lenguayliteratura.org/... |
Descripción: Transformar oraciones de voz pasiva a activa y viceversa. Nivel TIC: Básico. |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML y Flash |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 2 Título: Modelo carta circular Autoría: Enlace: http://www.modelo-carta.com/modelo-carta-circular.html |
Descripción: Características y ejemplo de carta circular. Nivel TIC: Básico. |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Agrupamiento: Gc: Grupo de clase Temporalización: 10 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 3 Título: Lectura de la imagen Autoría: Enlace: http://blog.educastur.es/camsuanzes/2008/01/13/lectura-objetiva-de-la-imagen/ |
Descripción: Cómo analizar una imagen Nivel TIC: Básico. |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Agrupamiento: Gc: Grupo de clase Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTM |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 4 Título: Ande yo caliente Autoría: Luis de Góngora Enlace: http://www.aplicaciones.info/poesia/poemay15.htm |
Descripción: Lectura comprensiva de un poema. Nivel TIC: Básico. |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML y Flash |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 5 Título: Los dos huéspedes Autoría: Tomás de Iriarte Enlace: http://www.aplicaciones.info/poesia/poemay19.htm |
Descripción: Responder sobre el contenido de un poema. Nivel TIC: Básico. |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML y Flash |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 6 Título: El lobo y el pastor Autoría: Tomás de Iriarte Enlace: http://www.aplicaciones.info/poesia/poemai28.htm |
Descripción: Deducir datos de un poema. Nivel TIC: Básico. |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: Pa: parejas Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 7 Título: Los espejos muertos Autoría: Francisco Álvarez Velasco Enlace: http://www.portaldepoesia.com/los_espejos_muertos.htm |
Descripción: Analizar el poema con los recursos literarios descriptivos, la medida y la rima. Nivel TIC: Básico. |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Agrupamiento: Gc: Grupo de clase Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: Htm |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 8 Título: La voz pasiva Autoría: Enlace: http://www.aplicaciones.info/lengua/morfo23.htm |
Descripción: Formar la voz pasiva en modo indicativo Nivel TIC: Básico. |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 15 minutos. Requerimientos: Navegador Formato: Html y Flash |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 9 Título: Ejercicios Autoría: Enlace: http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/ortografia/puncoeje.htm |
Descripción: Ejercicios sobre el uso de la coma y punto y coma. Nivel TIC: Básico. |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 15 minutos. Requerimientos: Navegador Formato: Htm, Flash |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 10 Título: Los sufijos Autoría: Enlace: http://www.espanolsinfronteras.com/... |
Descripción: Formación de adjetivos mediante el uso de sufijos. Nivel TIC: Básico. |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Agrupamiento: Gc: Grupo de clase Temporalización: 10 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 11 Título: Aprender a escribir textos arguentativos Autoría: ; Francisco J. Rodríguez San José Enlace: http://iesramosdelmanzano.centros.educa.jcyl.es/... |
Descripción: Actividades para aprender a escribir textos argumentativos. Nivel TIC: Básico. |
ODE tipo: SD (Secuencia didáctica). Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 50 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTM y PDF |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 12 Título: Consignas de trabajo sobre textos argumentativos Autoría: Gabriela Momzón Enlace: http://leernoesperjudicial.blogspot.com/... |
Descripción: Reconocer las características de textos argumentativos. Nivel TIC: Básico. |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: Pa: Parejas Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 13 Título: Consejos útiles para hablar en público Autoría: Enlace: http://www.scribd.com/doc/23851326/Exposicion-Oral |
Descripción: Seguir instrucciones para hablar en público. Nivel TIC: Básico. |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Agrupamiento: Gc: Grupo de clase Temporalización: 15 minutos. Requerimientos: Navegador Formato: Html |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 1 Título: Adverbios Autoría: Enlace: http://www.telecable.es/... |
Descripción: Explicación teórica sobre los adverbios. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Agrupamiento: Gc: Grupo de Clase Temporalización: 10 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 2 Título: El cartel publicitario Autoría: Héctor A. García Enlace: http://blocs.xtec.cat/vicencferro/?p=380 |
Descripción: Analizar carteles publicitarios. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Agrupamiento: Pg: Pequeños grupos Temporalización: 10 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 1 Título: Recursos estilísticos Autoría: Enlace: http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/recursos.htm |
Descripción: Conocer diferentes recursos literarios. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador y flash Formato: HTM |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 2 Título: Los bisontes desaparecidos Autoría: Enlace: http://www.ite.educacion.es/... |
Descripción: Preparar la lectura describiendo las imágenes. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Agrupamiento: Pg: Pequeños grupos Temporalización: 10 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTM y flash |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 3 Título: Textos no literarios Autoría: Tío Jaime Carvajal Enlace: http://www.slideshare.net/pamperros/textos-no-literarios |
Descripción: Exposición de textos no literarios. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Agrupamiento: Gc: Grupo de clase Temporalización: 10 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTM |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 4 Título: El adverbio Autoría: Enlace: http://eljuego.free.fr/Fichas_gramatica/FG_adverbio.htm |
Descripción: Adverbios según su significado. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Agrupamiento: Gc: Grupo de clase Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTM |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 5 Título: El adverbio Autoría: Enlace: http://www.escolared.com.ar/nuevacarpeta/eladverbio.html |
Descripción: Palabras afectadas por el adverbio. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Agrupamiento: Gc: Grupo de clase Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 6 Título: Algunas reglas de uso de B y V Autoría: Enlace: http://iessapostol.juntaextremadura.net/primeroe/uso_de_b_y_v.htm |
Descripción: Reglas y ejercicios de uso de B y V. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Agrupamiento: Pg: Pequeños grupos Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTM y flash |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 7 Título: El adjetivo Autoría: Enlace: http://acebo.pntic.mec.es/... |
Descripción: Formación de adjetivos mediante el uso de sufijos. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Agrupamiento: Gc: Grupo de clase Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTM |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 8 Título: Afiches publicitarios Autoría: Enlace: http://odas.educarchile.cl/... |
Descripción: Identificar los recursos gráficos y verbales utilizados en los avisos publicitarios. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML, flash |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 9 Título: La publicidad Autoría: Enlace: http://mexico.aula365.com/post/publicidad |
Descripción: Identificar la finalidad de los mensjaes propagandísticos. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Agrupamiento: Gc: Grupo de clase Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 10 Título: Recursos literarios Autoría: Enlace: http://www.escolar.com/lengua/13recliter.htm |
Descripción: Reconocer diversos recursos literarios. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Agrupamiento: Gc: Grupo de clase Temporalización: 10 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 11 Título: Recreación de textos Autoría: Enlace: http://odas.educarchile.cl/objetos_digitales/... |
Descripción: Recrear un texto literarios. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: in: Individual Temporalización: 30 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTM y flash |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 1 Título: Tipos de oraciones Autoría: Gerardo Valero Pozuelo Enlace: http://clic.xtec.cat/... |
Descripción: Identificar los tipos de oraciones. Nivel TIC: Medio |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 20 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML y JClic |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 2 Título: La oración Autoría: Enlace: http://www.escolared.com.ar/nuevacarpeta/laoracion.html |
Descripción: Clases de oraciones. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Agrupamiento: Gc: Grupo de Clase Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTM |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 1 Título: Los gentilicios Autoría: Enlace: http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/ortografia/gentil.htm |
Descripción: Algunos gentilicios. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Agrupamiento: Gc: Grupo de Clase Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTM |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 2 Título: Cartas al director Autoría: Enlace: http://aulanuestra.blogspot.com/search/label/CARTAS%20AL%20DIRECTOR |
Descripción: Ejemplo de cartas al director. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Agrupamiento: Gc: Grupo de clase Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTM |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 3 Título: : Playas del sur Autoría: Enlace: http://www.omerique.net/... |
Descripción: Realizar actividades con un panel informativo. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: SD (Secuencia didáctica). Agrupamiento: Pa: Parejas Temporalización: 25 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTM, PDF |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 4 Título: Iaenus Autoría: Pedro Luján Martínez Enlace: http://iaenus.blogspot.com/2010/02/en-el-primer-plano-veo.html |
Descripción: Leer la descripción y generar otra descripción. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 15 minutos. Requerimientos: Navegador Formato: Html |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 5 Título: Descripción de objetos, lugares y personas Autoría: Enlace: http://colombia.aula365.com/componentes_view.aspx?fkinstancia=267645 |
Descripción: Aprender a describir lugares y personas. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: SD (Secuencia didáctica). Agrupamiento: Pa: Parejas Temporalización: 35 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTM, PDF y Flash |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 6 Título: Clases de oraciones Autoría: Enlace: http://www.estudiantes.info/lengua/clases-de-oraciones.htm |
Descripción: Clasificación de oraciones según la actitud del hablante. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Agrupamiento: Gc: Grupo de clase Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTM |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 7 Título: Distintos tipos de oraciones Autoría: Enlace: http://www.proyectosalonhogar.com/Sagrado_contenido/La_oracion_2.htm |
Descripción: Identificación de difrenetes tipos de oraciones. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Agrupamiento: Gc: Grupo de clase Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 8 Título: Transformar oraciones Autoría: Enlace: http://www.xtec.cat/~jgenover/subordi2.htm |
Descripción: Transformar oraciones según las actitudes y situaciones comunicativas. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML, flash |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 9 Título: Gentilicios Autoría: Enlace: http://escribescrabble.blogspot.com/2007/04/gentilicios.html |
Descripción: Identificación y uso de sufijos en la formación de gentilicios. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos . Agrupamiento: Gc: Grupo de clase Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 10 Título: Los gentilicios Autoría: Ramiro Garijo Enlace: http://clic.xtec.cat/... |
Descripción: Uso y manejo de distintos gemtilicios. Nivel TIC: Medio |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 20 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTM y JClic |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 11 Título: La carta al director Autoría: Enlace: http://www.kalipedia.com/... |
Descripción: Características y partes de una carta al director. Nivel TIC: Medio |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Agrupamiento: Gc: Grupo de clase Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: Htm |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 12 Título: Modelo carta reclamo Autoría: Enlace: http://www.modelo-carta.com/modelo-carta-reclamo.html |
Descripción: Redacción de argumrentos y pruebas. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Agrupamiento: Gc: Grupo de clase Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTM |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 13 Título: Paneles informativos Autoría: Enlace: http://aidergc.com/... |
Descripción: Análisis global de páneles informativos. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: SD (Secunecia didáctica). Agrupamiento: Pg: Pequeños grupos Temporalización: 45 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTM |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 14 Título: Ejercicios sobre la búsqueda en internet Autoría: Enlace: http://elyka.nireblog.com/... |
Descripción: Explicaciones sobre las búsquedas en internet. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Agrupamiento: Gc: Grupo de clase Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTM |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 1 Título: Oraciones copulativas y otaciones predicativas Autoría: Enlace: http://portaldelengua2.iespana.es/len/len2/len2t9/t9a1.htm |
Descripción: Ejercicio sobre oraciones copulativas y predicativas. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 10 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTM, flash |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 2 Título: Historia del libro Autoría: Enlace: http://www.ite.educacion.es/w3/novedades/dossiers/libro/intro.htm |
Descripción: Historia del libro. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Agrupamiento: Gc: Grupo de clase Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTM |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 1 Título: Los prefijos Autoría: Enlace: http://www.rena.edu.ve/SegundaEtapa/Literatura/prefijos.html |
Descripción: Formación de palabras con prefijos. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTM,Flash |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 2 Título: Texto dramático Autoría: Enlace: http://odas.educarchile.cl/... |
Descripción: Características de los textos teatrales. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTM, flash |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 3 Título: Literatura popular Autoría: Enlace: http://www.icarito.cl/... |
Descripción: Literatura a través de los siglos. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Agrupamiento: Gc: Grupo de clase Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 4 Título: La jirafa y el leoncito Autoría: Marisa Moreno Enlace: http://personal.iddeo.es/bernal/marisa/cuentos/jirayleo.htm |
Descripción: Realizar el resuemn del contenido esencial del cuento. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Agrupamiento: Pa: Parejas Temporalización: 25 minutos. Requerimientos: Navegador Formato: HTML |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 5 Título: Cuentos con moraleja Autoría: Enlace: http://www.cuentos-infantiles.org/tag/cuentos-con-moraleja/ |
Descripción: Interpretación de la moraleja de cuentos. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Agrupamiento: Pg: Pequeños grupos Temporalización: 25 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTM |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 6 Título: Predicado nominal y predicado verbal Autoría: Enlace: http://perso.wanadoo.es/louralba/... |
Descripción: Reconocer el predicado verbal y el predicado nominal. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 10 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML y flash |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 7 Título: Palabras con G y J Autoría: Enlace: http://www.aplicaciones.info/ortogra/opal02.htm |
Descripción: Ejercicios para la aplicación de normas de uso de G y J. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 10 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML y flash |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 8 Título: Prefijos y sufijos Autoría: Enlace: http://www.proyectosalonhogar.com/Sagrado_contenido/Prefijo_Sufijo.htm |
Descripción: Conocer la formación de palabras mediante prefijos y sufijos. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Agrupamiento: Gc: Grupo de clase Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTM |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 9 Título: Medio impreso Autoría: Enlace: http://www.slideshare.net/LuisPolania/medio-impreso |
Descripción: Estructura de los medios impresos. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Agrupamiento: Gc: Grupo de Clase Temporalización: 10 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTM |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 10 |
Descripción: Redacción y presentación de impresos en la educación a distancia. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Agrupamiento: Gc: Grupo de Clase Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTM |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 11 Título: Redacción para medios electrónicos Autoría: Enlace: http://www.slideshare.net/juanfer.online/redaccin-para-medios-electrnicos |
Descripción: Redacción para medios electrónicos. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Agrupamiento: Gc: Grupo de Clase Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTM |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 12 Título: El legado romano Autoría: Libros vivos Enlace: http://www.educarchile.cl/... |
Descripción: Análisis y comprensión de diferentes formas de teatro. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 20 minutos Requerimientos: Navegador Formato: Htm, Flash |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 13 Título: Recursos teatrales Autoría: Enlace: http://odas.educarchile.cl/... |
Descripción: Reconocer los recursos teatrales para la creación de escenas. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 20 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTM |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 1 Título: Oraciones pasivas Autoría: Enlace: http://genmagic.org/lengua2/pasivas.html |
Descripción: Transformar oraciones de activas a pasivas. Nivel TIC: Básico |
ODE tipoOA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos
Ev: Actividad de evaluación de contenido.
Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 10 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML y flash |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 2 Título: El guión radiofónico Autoría: Enlace: http://recursos.cnice.mec.es/media/radio/bloque5/pag7.html |
Descripción: Características de un guión radiofónico. Nivel TIC: Básico |
ODE tipoOA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos.
Agrupamiento: Gc: Grupo de clase Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTM |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 1 Título: Los tres creditos Autoría: Enlace: http://www.milcuentos.com/cerditos/index.html |
Descripción: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Nivel TIC: Básico |
ODE tipoOA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos.
Agrupamiento: Pa: Parejas Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTM |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 2 Título: Transformar leyendas en historietas Autoría: Enlace: http://odas.educarchile.cl/... |
Descripción: Transformar una leyenda en historieta. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento
de los contenidos Ev: Actividad de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 20 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML y flash |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 3 Título: Pobres princesas Autoría: Irene Vasco Enlace: http://www.cuatrogatos.org/narrativairenevasco.html |
Descripción: Realizar el resumen del texto. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento
de los contenidos.
Agrupamiento: Pa: Parejas Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 4 Título: La abeja presidente AutoríaCarlos Marianidis Enlace: http://redescolar.ilce.edu.mx/redescolar... |
Descripción: Deducir datos tras la lectura del texto. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento
de los contenidos. Agrupamiento: Pa: Parejas Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTM |
ODE |
ODE |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE
5 |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de
los contenidos Ev: Actividad de evaluación de contenido. |
ODE |
ODE |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 6 |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de
los contenidos Ev: Actividad de evaluación de contenido. |
ODE |
ODE |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 7 |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de
los contenidos Ev: Actividad de evaluación de contenido. |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 8 Título: Prefijos y sufijos más usuales Autoría: Víctor Villoria Enlace: http://www.lenguayliteratura.org/... |
Descripción: Lista de palabras con prefijos y sufijos más usuales. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Agrupamiento: Gc: Grupo de clase Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 9 Título: El texto expositivo Autoría: Intel education Enlace: http://aprenderencasa.educ.ar/aprender-en-casa/Texto%20expositivo.pdf |
Descripción: Identificar la estructura de un texto expositivo. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Agrupamiento: Gc: Grupo de clase Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTM |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 10 Título: Textos expositivos Autoría: Intel educación Enlace: http://prepsulenguaje.wordpress.com/2008/04/27/textos-expositivos/ |
Descripción: Caracteríticas que deben tener los textos expositivos. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Agrupamiento: Gc: Grupo de clase Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML y PDF |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 11 Título: No es oro todo lo que reluce Autoría: Proyecto Agrega Enlace: http://www.edukatic.com/curso/mod1/seleccionar.htm# |
Descripción: Cómo evaluar la información en internet. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Agrupamiento: Gc: Grupo de clase Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTM |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 12 Título: La planificación sonora y la construcción del espacio Autoría: Enlace: http://www.reporeduca.com/radio_como_flanifson01.php |
Descripción: Preparación de sesiones para escenificar la emisión de un programa radiofónico. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Agrupamiento: GC: Grupo de clase Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 1 Título: Preposiciones y conjunciones Autoría: Enlace: http://contenidos.santillanaenred.com/... |
Descripción: Ejercicios sobre preposiciones y conjunciones. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 10 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTM, flash |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 2 Título: Los préstamos Autoría: Enlace: http://www.materialesdelengua.org/... |
Descripción: Ejercicio sobre préstamos y extranjerismos. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 10 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTM y flash |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 1 Título: Instrucciones Autoría: Enlace: http://odas.educarchile.cl/... |
Descripción: Seguir instrucciones en diferentes situaciones. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTM, flash |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 2 Título: Clases de obras teatrales Autoría: Enlace: http://www.librosvivos.net/... |
Descripción: Conocer los subgéneros teatrales. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: Pa: Parejas Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML y flash |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 3 Título: Sólo fábulas Autoría: Enlace: http://solofabulas.nireblog.com/cat/fabulas-infantiles |
Descripción: Activación de conocimientos previos sobre los animales protagonistas de la fábula. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev:
Actividad de evaluación de contenido. Agrupamiento: g: Pequeños grupos Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTM y flash |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 4 Título: La cigarra y la hormiga Autoría: Jean de la Fontaine Enlace: http://www.todocuentos.es/cuento/176/la-cigarra-y-la-hormiga.html |
Descripción: Lectura y comprensión de la fábula rimada con moraleja. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Agrupamiento: Gc: Grupo de clase Temporalización: 15 mintos Requerimientos: Navegador Formato: HTML |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 5 Título: El gusanito Autoría: Enlace: http://solofabulas.nireblog.com/post/2007/11/19/el-gusanito |
Descripción: Resumir las ideas esenciales de la fábula. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTM |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 6 Título: La liebre con muchos amigos Autoría: Enlace: http://www.guiascostarica.com/fabulas/fabula18.htm |
Descripción: Analizar y comentar la fábula según el contenido y la forma. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: Pa: Parejas Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTM |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 7 Título: El lobo y el caballo Autoría: Enlace: http://www.todocuentos.es/cuento/501/lobo-y-el-caballo,-el.html |
Descripción: Interpretación de la moraleja del cuento. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: Pa: Parejas Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTM y flash |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 8 Título: Las preposiciones Autoría: Enlace: http://www.apoyolingua.com/gramatica/laspreposiciones.html |
Descripción: Uso de las preposiciones. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 10 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTM |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 9 Título: La conjunción Autoría: Enlace: http://www.aplicaciones.info/lengua/morfo27.htm |
Descripción: Identificar y aplicar conjunciones para unir palabras y enlazar oraciones. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 10 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTM, flash |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 10 Título: - X - Autoría: Enlace: http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/ortografia/equis.htm |
Descripción: Aplicacción de las normas de uso de la X. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 10 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML y flash |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 11 Título: Extranjerismos Autoría: Enlace: http://rgz1987.blogdiario.com/ |
Descripción: Identificar préstamos y extranjerismos. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Agrupamiento: Gc: Grupo de clase Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTM |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 12 Título: El texto instructivo Autoría: Enlace: http://www.xtec.cat/~dsanz4/materiales/texto_instructivo.pdf |
Descripción: Identificación de la estructura de un texto instructivo. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Agrupamiento: Gc: Grupo de clase Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTM |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 13 Título: Recetas para Robotichica Autoría: Enlace: http://www.educ.ar/educar/site/recetas-para-robotichic.html |
Descripción: Redacción y presentación de textos instructivos. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: Pa: Parejas Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTM |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 14 Título: Cómo redactar textos de fácil lectura Autoría: Jaime Montoya Enlace: http://www.crmfalbacete.org/web%20lectura/html/introduccion.html |
Descripción: Uso de nuevas tecnologías en la redacción y presentación de textos. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: Pa: Parejas Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 15 Título: Obras para niños Autoría: Enlace: http://www.bambalinasteatro.com.ar/downloadOBRASNINOS.htm |
Descripción: Elegir una obra, analizarla y comprenderla. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: Pg: Pequeños grupos Temporalización: 50 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTM |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 16 Título: Cómo hacer teatro Autoría: Larry Silberman, Paula Markovitch y Patrick Querillacq Enlace: http://redescolar.ilce.edu.mx/... |
Descripción: Descarga de un libro para la creación y representación de escenas teatrales. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: Pg: Pequeños grupos Temporalización: 50 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 17 Título: Construcción de un teatro Autoría: Enlace: http://www.xtec.es/~cmunoz/teatre/construir.htm |
Descripción: Pasos para la dramatización de textos teatrales. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Agrupamiento: Gc: Grupo de clase Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 1 Título: Arcaísmo Autoría: Enlace: http://culturitalia.uibk.ac.at/hispanoteca... |
Descripción: Identificar arcaísmos y neologismos. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Agrupamiento: Gc: Grupo de clase Temporalizarían: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTM |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 2 Título: Afiches publicitarios Autoría: Enlace: http://odas.educarchile.cl/... |
Descripción: Identificar los recursos de los carteles publicitarios. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 10 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTM y Flash |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 3 Título: Los medios de comunicación en nuestra sociedad Autoría: Enlace: http://mediosdecomunicacionysociedad.blogspot.es/ |
Descripción: Plantear una conversación sobre los medios de comunicación. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: Pg: Pequeños grupos Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTM |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 4 Título: Obras para niños Autoría: Enlace: http://www.bambalinasteatro.com.ar/downloadOBRASNINOS.htm |
Descripción: Escoger una obra de teatro, leerla y analizarla. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: Pg: Pequeños grupos Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTM |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 5 Título: El estilo indirecto Autoría: Enlace: http://iessapostol.juntaextremadura.net/... |
Descripción: Conocer la transformación de textos de estilo indirecto a directo. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Agrupamiento: Gc: Grupo de clase Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTM |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 6 Título: El paréntesis Autoría: Enlace: http://edu.jccm.es/ies/gaherrera/... |
Descripción: Uso y manejo de la raya, el paréntesis y las comillas en textos. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: Pg: Pequeños grupos Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTM |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 7 Título: ¿Cómo definir la publicidad? Autoría: Enlace: http://recursos.cnice.mec.es/media/publicidad/bloque2/pag8.html |
Descripción: Identificación de las características propias y de la finalidad de los mensajes publicitarios. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Agrupamiento: Gc: Grupo de clase Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTM |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 8 Título: El lenguaje de la publicidad Autoría: Enlace: http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/2publici.htm |
Descripción: Semejanzas y diferencias entre mensajes publicitarios y propagandísticos. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 10 minutos Requerimientos: Navegador Formato: Htm y Flash |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 9 Título: Cómo diseñar un cartel o un poster Autoría: Enlace: http://www.urdanizdigital.com/ |
Descripción: Pasos para diseñar un cartel publicitario. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Agrupamiento: Gc: Grupo de clase Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTM |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
|
ODE 10 Título: Analicemos los derechos de los niños Autoría: Enlace: http://experiencias.enlaces.cl/... |
Descripción: Interpretación, comprensión y producción de la información de una página web. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: Pg: Pequeños grupos Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTM |
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
ODE 11 Título: Uso didáctico de internet Autoría: Enlace: http://www.jaizkibel.net/tic/Webquest/... |
Descripción: Búsqueda y compleción de información a través de una WebQuest. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: SD (Secuencia Didáctica). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: Pg: Pequeños grupos Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTM |