- Conocimiento del medio. Contenidos 6º CURSO
- La relación en el ser humano
- La nutrición en el ser humano
- La reproducción humana
- La energía
- Electricidad y magnetismo
- Fuerzas
- La Tierra
- Rocas y minerales
- El relieve
- Estados del mundo
- España en la Unión Europea
- La Edad Media
- La Edad Moderna
- La Edad Contemporánea: siglo XIX
- La Edad Contemporánea: siglos XX y XXI
La reproducción humana
La reproducción
HOD 1/ ODE 1 |
HOD 2/ ODE 2 |
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La reproducción (INGLÉS)
HOD 1/ ODE 1 |
HOD 2/ ODE 2 |
HOD 3/ ODE 3 |
HOD 4/ ODE 4 |
HOD 5/ ODE 5 |
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HOD 6/ ODE 6 |
HOD 7/ ODE 7 |
HOD 8/ ODE 8 |
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El aparato reproductor
HOD 1/ ODE 1 |
HOD 2/ ODE 2 |
HOD 3/ ODE 3 |
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El aparato reproductor (INGLÉS)
HOD 1/ ODE 1 |
HOD 2/ ODE 2 |
HOD 3/ ODE 3 |
HOD 4/ ODE 4 |
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Las etapas de la formación de un nuevo ser
HOD 1/ ODE 1 |
HOD 2/ ODE 2 |
HOD 3/ ODE 3 |
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Las etapas de la formación de un nuevo ser (INGLÉS)
HOD 1/ ODE 1 |
HOD 2/ ODE 2 |
HOD 3/ ODE 3 |
HOD 4/ ODE 4 |
HOD 5/ ODE 5 |
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HOD 6/ ODE 6 |
HOD 7/ ODE 7 |
HOD 8/ ODE 8 |
HOD 9/ ODE 9 |
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Laguntza / Ayuda
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Autor:
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glosario
La reproducción
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
| ODE 1 Título: La reproducción Autoría: Enlace: http://www.librosvivos.net/smtc/... |
Descripción: Conocer el proceso de la reproducción sexual. Nivel TIC: Medio |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Agrupamiento: Gc: Grupo clase Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador. Formato: HTML y Flash |
Los cambios físicos en la pubertad
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
| ODE 2 Título: ¿Qué me está pasando? Autoría: Enlace: http://www.youtube.com/watch?v=d_Tqlw7GdgI |
Descripción: Saber que cambios ocuerren al pasar a la pubertad. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Agrupamiento: Gc: Grupo clase Temporalización: 15 minutos Requerimientos: Navegador Formato: Multimedia (video) |
La reproducción
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
| ODE 1 Título: La reproducción Autoría: neok12 Enlace: http://www.neok12.com/... |
Descripción: Video sobre la reproducción en los seres vivos. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (objeto aprendizaje). Actividad de aprendizaje para el seguimiento y exploración de los contenidos. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 10 minutos Requerimientos: Navegador. Formato: HTML y flash |
La reproducción
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
| ODE 2 Título: La reproducción Autoría: library.thinkquest.org Enlace: http://library.thinkquest.org/2824/Reproduction.html |
Descripción: Se explica el sistema reproductor humano y hace alguna explicación sobre la genética. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (objeto aprendizaje). Actividad de aprendizaje para el seguimiento y exploración de los contenidos. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 20 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML |
La reproducción humana
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
| ODE 3 Título: La reproducción humana Autoría: mansfieldct.org Enlace: http://www.mansfieldct.org/schools/mms/staff/hand/Repropage1.htm |
Descripción: Sistema reproductor, herencia, genes, desarrollo del feto, etc... Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (objeto aprendizaje). Actividad de aprendizaje para el seguimiento y exploración de los contenidos.
Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 40 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML, Flash |
El sistema reproductivo
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
| ODE 4 Título: El sistema reproductivo Autoría: library.thinkquest.org Enlace: http://library.thinkquest.org/2935/Natures_Best/... |
Descripción: Sistema reproductivo, se explican las partes del hombre y de la mujer. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (objeto aprendizaje). Actividad de aprendizaje para el seguimiento y exploración de los contenidos. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 20 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML |
Los cambios físicos en la pubertad
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
| ODE 5 Título: La pubertad Autoría: kidshealth.org Enlace: http://kidshealth.org/teen/sexual_health/changing_body/puberty.html |
Descripción: ¿Qué le ocurre a mi cuerpo? Los cambios físicos en la pubertad en los chicos y chicas. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (objeto aprendizaje). Actividad de aprendizaje para el seguimiento y exploración de los contenidos. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 45 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML |
La pubertad
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
| ODE 6 Título: La pubertad Autoría: healthychildren.org Enlace: http://www.healthychildren.org/English/... |
Descripción: Los cambios físicos en la pubertad. Con audio en inglés. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (objeto aprendizaje). Actividad de aprendizaje para el seguimiento y exploración de los contenidos. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 30 minutos Requerimientos: Navegador. Formato: HTML y Flash |
Cambios por dentro y cambios por fuera
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
| ODE 7 Título: Los cambios por dentro y por fuera Autoría: bam.gov Enlace: http://www.bam.gov/sub_yourbody/yourbody_bodysmartz.html |
Descripción: Los cambios físicos en la pubertad. Con explicaciones de porqué ocurren estos cambios. También hay un test para comprobar los conocimientos sobre la pubertad. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (objeto aprendizaje). Actividad de aprendizaje para el seguimiento y exploración de los contenidos. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 30 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML y flash |
El acné
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
| ODE 8 Título: El acné Autoría: bam.gov Enlace: http://www.bam.gov/sub_yourbody/yourbody_bodysmartz_microscope.html |
Descripción: El acné: ¿Qué es?, ¿A quién afecta? ¿Cómo hay que tratarlo? , etc... Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (objeto aprendizaje). Actividad de aprendizaje para el seguimiento y exploración de los contenidos. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 30 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML |
El aparato reproductor femenino: órganos y funciones
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
| ODE 1 Título: Sistema reproductor femenino Autoría: Enlace: http://www.skoool.es/content/los/biology/female_repro_system/index.html |
Descripción: Conocer las partes del aparato reproductor femenino y sus funciones. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: Gc: Grupo de claseIn: Individual Temporalización: 10 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML y flash |
El aparato reproductor masculino: órganos y funciones
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
| ODE 2 Título: Textos expositivos y argumentativosSistema reproductor masculino Autoría: Enlace: http://www.skoool.es/content/los/biology/male_repro_system/index.html |
Descripción: Conocer las partes del aparato reproductor masculino y la función que tiene cada una de ellas. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 10 minutos Requerimientos: Navegador. Formato: HTML y flash |
Las células sexuales masculinas: los espermatozoides
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
| ODE 3 Título: Espermatozoide Autoría: Manuel Guerrero Enlace: http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~29701428/salud/ssvv/repro7.htm |
Descripción: Conocer las partes de un espermatozoide. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 5 minutos Requerimientos: Navegador. Formato: HTML, Flash |
El aparato reproductor femenino: órganos y funciones
Simulación de situaciones comunicativas para expresar defender nuestro punto de vista sobre un tema determinado
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
| ODE 1 Título: Aparato reproductor femenino Autoría: kidshealth.org Enlace: http://kidshealth.org/teen/sexual_health/girls/female_repro.html |
Descripción: El aparato reproductor femenino. Con audio en inglés. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (objeto aprendizaje). Actividad de aprendizaje para el seguimiento y exploración de los contenidos. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 415 minutos Requerimientos: Navegador. Formato: HTML, Flash |
Las células sexuales femeninas: los óvulos
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
| ODE 2 Título: Sistema reproductivo femenino Autoría: education.com Enlace: http://www.education.com/reference/article/Ref_Female_Reproductive/ |
Descripción: El sistema reproductor femenino y sus células sexuales. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (objeto aprendizaje). Actividad de aprendizaje para el seguimiento y exploración de los contenidos. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 20 minutos Requerimientos: Navegador. Formato: HTML |
El aparato reproductor masculino: órganos y funciones
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
| ODE 3 Título: Aparato reproductor masculino Autoría: kidshealth.org Enlace: http://kidshealth.org/teen/sexual_health/guys/male_repro.html |
Descripción: Características de los textos argumentativos.El aparato reproductor masculino. Con audio en inglés. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (objeto aprendizaje). Actividad de aprendizaje para el seguimiento y exploración de los contenidos. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 30 minutos Requerimientos: Navegador. Formato: HTML, Flash |
Las células sexuales masculinas: los espermatozoides
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
| ODE 4 Título: Sistema de reproducción masculino. Autoría: education.com Enlace: http://www.tinglado.net/?id=los-textos-argumentativoshttp://www.education.com/reference/article/Ref_Male_Reproductive/ |
Descripción: El sistema reproductor masculino y sus células sexuales. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (objeto aprendizaje). Actividad de aprendizaje para el seguimiento y exploración de los contenidos. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 20 minutos Requerimientos: Navegador. Formato: HTML |
Las etapas de la formación de un nuevo ser: fecundación, embarazo y parto
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
| ODE 1 Título: La fecundación Autoría: neok12 Enlace: http://www.skoool.es/content/los/biology/human_fert/index.html |
Descripción: Conocer como es que se fecunda un óvulo. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 10 minutos Requerimientos: Navegador. Formato: HTML, Flash |
Las etapas de la formación de un nuevo ser: fecundación, embarazo y parto
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
| ODE 2 Título: El embarazo Autoría: cyh.com Enlace: http://www.skoool.es/content/los/biology/pregnancy/index.html |
Descripción: Conocer como un óvulo fecundado va desarrollándose hasta formar a un nuevo ser. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 10 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML y flash |
Las etapas de la formación de un nuevo ser: fecundación, embarazo y parto
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
| ODE 3 Título: El parto Autoría: Enlace: http://www.skoool.es/content/los/biology/birth/index.html |
Descripción: Conocer como es el proceso del parto mediante el cual nace un nuevo ser. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (Objeto de Aprendizaje). Se: Actividad de aprendizaje para el seguimiento de los contenidos Ev: Actividad
de evaluación de contenido. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 10 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML, flash |
Las etapas de la formación de un nuevo ser: fecundación, embarazo y parto
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
| ODE 1 Título: Fertilización y desarrollo fetal Autoría: neok12 Enlace: http://www.neok12.com/php/watch.php?v=zX78675d5b5977765e4f4055&t=Reproductive-System |
Descripción: Video sobre la fertilización y el desarrollo del feto. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (objeto aprendizaje). Actividad de aprendizaje para el seguimiento y exploración de los contenidos. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 5 minutos Requerimientos: Navegador. Formato: HTML, Flash |
La reproducción: Como se hacen los bebés
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
| ODE 2 Título: Como se hacen los bebés Autoría: cyh.com Enlace: http://www.cyh.com/HealthTopics/HealthTopicDetailsKids.aspx?p=335&np=289&id=1613#1 |
Descripción: El proceso de la formación de un nuevo ser. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (objeto aprendizaje). Actividad de aprendizaje para el seguimiento y exploración de los contenidos. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 25 minutos Requerimientos: Navegador. Formato: HTML |
La adolescencia
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
| ODE 3 Título: La adolescencia Autoría: cyh.com Enlace: http://www.tinglado.net/?id=los-textos-argumentativoshttp://www.cyh.com/HealthTopics/HealthTopicCategories.aspx?p=289 |
Descripción: Características de los textos argumentativos. Todo lo que hay que saber sobre la adolescencia. Se explican los cambios que ocurren en esta etapa de la vida. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (objeto aprendizaje). Actividad de aprendizaje para el seguimiento y exploración de los contenidos. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 45 minutos Requerimientos: Navegador. Formato: HTML |
Embarazo e infancia
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
| ODE 4 Título: Embarazo e infancia Autoría: ahealthyme.epnet.com Enlace: http://ahealthyme.epnet.com/... |
Descripción: Información sobre el embarazo y el bebé. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (objeto aprendizaje). Actividad de aprendizaje para el seguimiento y exploración de los contenidos. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 30 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML |
Conoce tu cuerpo
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
| ODE 5 Título: Conoce tu cuerpo Autoría: girlshealth.gov Enlace: http://www.girlshealth.gov/body/ |
Descripción: Todo lo relacionado con el cuerpo de las chicas, pubertad, el periodo, sistema reproductivo, etc. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (objeto aprendizaje). Actividad de aprendizaje para el seguimiento y exploración de los contenidos. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 50 minutos Requerimientos: Navegador. Formato: HTML |
Como tener buena salud
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
| ODE 6 Título: Adolescentes: Como tener buena salud Autoría: familydoctor.org Enlace: http://familydoctor.org/online/... |
Descripción: Consejos para los adolescentes de cómo hay que cuidarse: Ejercicios, comidas, revisiones médicas, etc... Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (objeto aprendizaje). Actividad de aprendizaje para el seguimiento y exploración de los contenidos. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 50 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML |
Quiero saber
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
| ODE 7 Título: Quiero saber Autoría: iwannaknow.org Enlace: http://www.iwannaknow.org/index.html |
Descripción: ¿Qué pasa con my cuerpo? ¿Porqué me ocurre esto?, estas preguntas y muchas más, también hay otros apartados como conocer tu cuerpo, la salud sexual, la pubertad, embarazo, etc... Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (objeto aprendizaje). Actividad de aprendizaje para el seguimiento y exploración de los contenidos. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 60 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML |
Sex, etc.
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
| ODE 8 Título: Sexo, etc. Autoría: sexetc.org Enlace: http://www.sexetc.org/ |
Descripción: Web que trata sobre la educación sexual y los temas relacionados con el sexo para los adolescentes. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (objeto aprendizaje). Actividad de aprendizaje para el seguimiento y exploración de los contenidos. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 50 minutos Requerimientos: Navegador Formato: HTML |
RECAPP
ODE |
ODE (nivel TIC y descripción contenido) |
ODE (tipología y orientaciones didácticas) |
| ODE 9 Título: RECAPP Autoría: etr.org Enlace: http://www.etr.org/recapp/index.cfm?fuseaction=pages.siteIndex |
Descripción: Esta web es un centro de prevención del embarazo en las adolescentes. Explica una gran variedad de temas para chicas y chicos. Nivel TIC: Básico |
ODE tipo: OA (objeto aprendizaje). Actividad de aprendizaje para el seguimiento y exploración de los contenidos. Agrupamiento: In: Individual Temporalización: 50 minutos Requerimientos: Navegador. Formato: HTML |
Aurkibidea/ Índice
- AURKEZPENA /PRESENTACIÓN
- HOD MULTZOA. 5 MAILA /SELECCIÓN DE ODES. 5º PRIMARIA
- Deskribapena
- Descripción
- Deskribapena
- Descripción
- Conocimiento del medio. Contenidos 5º CURSO
- El Universo
- La representación de la Tierra
- El agua en la Tierra
- Clima y paisaje
- Los ecosistemas
- Los seres vivos
- Los animales
- Las plantas
- La población
- La historia
- La Prehistoria
- La edad Antigua
- La Materia
- Las mezclas
- Las actividades económicas
- HOD MULTZOA. 6 MAILA /SELECCIÓN DE ODES. 6º PRIMARIA
- Conocimiento del medio. Contenidos 6º CURSO
- La relación en el ser humano
- La nutrición en el ser humano
- La reproducción humana
- La energía
- Electricidad y magnetismo
- Fuerzas
- La Tierra
- Rocas y minerales
- El relieve
- Estados del mundo
- España en la Unión Europea
- La Edad Media
- La Edad Moderna
- La Edad Contemporánea: siglo XIX
- La Edad Contemporánea: siglos XX y XXI
- JARDUERA MOTAK /TIPOS DE ACTIVIDADES
- ESKOLA 2.0-KO EDUKIAK /CONTENIDOS ESKOLA 2.0
- E-LEARNING SEKUENTZIAK /SECUENCIAS E-LEARNING
- Aurkezpena
- Presentación
- Deskribapena
- Descripción. Presentando LAMS
- Deskribapena
- Descripción
- 1.- Zein da gure abiapuntua?
- 1.- ¿De dónde partimos?
- 1.- Zein da gure abiapuntua?
- 1.- ¿De dónde partimos?
- 1.- Zein da gure abiapuntua?
- 1.- ¿De dónde partimos?
- 1.- Zein da gure abiapuntua?
- 1.- ¿De dónde partimos?
- 1.- Zein da gure abiapuntua?
- 1.- ¿De dónde partimos?
- 2.- Aplikazio praktikoa
- 2.- Aplicación práctica
- 2.- Aplikazio praktikoa
- 2.- Aplicación práctica
- 2.- Aplikazio praktikoa
- 2.- Aplicación práctica
- 2.- Aplikazio praktikoa
- 2.- Aplicación práctica
- 2.- Aplicación práctica
- 2.- Aplicación práctica
- 3.- Gure SD propioa
- 3.- Nuestra propia SD
- OINARRIAK/ FUNDAMENTACION
- Aurkezpena
- Presentación
- Proiektuaren Osagaiako
- Componentes del proyecto
- Proiektuaren esparru orokorra
- Marco general del proyecto
- Irakasleen IKT estadioak
- Estadios TIC del profesorado
- Materiales de trabajo en el aula
- Materiales de trabajo en el aula
- Proiektuko osagaien eta IKT arteko lotura
- Interelación entre componentes
- IKTen erabilera-maila ikasgelan
- Niveles uso de las TIC en el aula
- Niveles uso de las TIC en el aula
- Niveles uso de las TIC en el aula
Bibliografia/ Bibliografía
- Mishra, P., & Koehler, M. J. 2006 Technological Pedagogical Content Knowledge: A new framework for teacher
knowledge.
Teachers College Record. Pág. 108(6), 1017-1054.