LH 5. mailako INGURUNE Arloa/ Conocimiento del Medio 5º
ESKOLA 2.0-KO EDUKIAK /CONTENIDOS ESKOLA 2.0
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Presentación

Ejemplos y recursos digitales curriculares Eskola 2.0

3. maila: Eskola 2.0 proiektuko adibideak eta curriculum-baliabide digitalak Eskola 2.0 proiektuak garatutako IKT segida didaktikoak eta hezkuntza-materialak eskuratzea, ikasgeletan lantzeko.

Nivel 3: acceso a los materiales educativos y a las Secuencias Didácticas TIC desarrolladas por el Proyecto Eskola 2.0 para su experimentación en las aulas.

Conocimiento del Medio. Contenidos 3r ciclo de Educación Primaria

Bloque I : El entorno y su conservación

TÍTULO CURSO CREADOR
Euskal Herriko ekosistemen kontserbazioa
5º
Itinerarium
Conservación de los ecosistemas de Euskal Herria
5º
Itinerarium
Conservation of the ecosystems in The Basque Country
5º
Itinerarium
Consumo responsable del agua
5º
Itinerarium
Responsible water consumption
5º
Itinerarium
Coordenadas terrestres: explorando el Planeta Azul
5º
Itinerarium
Creación de un wiki sobre la Luna
5º
Itinerarium
Ilargiari buruzko wikia
5º
Itinerarium
Create a Wiki about the Moon
5º
Itinerarium
De la cordillera cantábrica al mar: los ríos de Euskadi 
5º
Itinerarium
Ecosistemas: terrestres y acuáticos
5º
Itinerarium
Ecosytems: terrestrial and aquatic
5º
Itinerarium
Ekosistemak: lehorrekoak eta uretakoak
5º
Itinerarium
El cambio climático
5º
Itinerarium
El planeta Tierra: océanos, mares y continentes 
5º
Itinerarium
Klima
5º
Virtual Ware
Lurra
5º
Virtual Ware
Lurra: ozeanoak, itsasoak eta kontinenteak
5º
Itinerarium
The Planet Earth: oceans, seas and continents
5º
Itinerarium
Ura
5º
Virtual Ware
Uraren kontsumo arduratseua
5º
Itinerarium
Paisaiak
5º
 Virtual Ware
Pandoraren kutxa
5º
 Virtual Ware
Unibertsoa
5º
Itinerarium

Bloque II: La diversidad de los seres vivos

TÍTULO CURSO CREADOR
Bioaniztasuna
5º
Virtual Ware
Flowering plants
5º
Itinerarium
Plantas con flor
5º
Itinerarium
Ornodunak: ezaugarriak eta sailkapena
5º
Itinerarium
Vertebrados clasificación y caracterización
5º
Itinerarium
Vertebrates: classification and characterization
5º
Itinerarium
Zelula, zelularen zatiak eta sailkapena
5º
Itinerarium
Zentzumenak eta nutrizioa
5º
Virtual Ware
La célula: partes y clasificación
5º
Itinerarium
Animalien erreinua
5º
Virtual Ware
Landare loredunak
5º
Itinerarium
Ingurunearen babesa
5º
 Virtual Ware
Izaki bizidunak
5º
 Virtual Ware
Landareen erreinua
5º
Virtual Ware

Bloque III: La salud y el desarrollo personal

TÍTULO CURSO CREADOR
Jangelako menua
5º
Ikastolen Elk.

Bloque IV: Personas, culturas y organización social

TÍTULO CURSO CREADOR
Herritik dator
5º
Ikastolen Elk.
La población de Euskadi
5º
Itinerarium
Kultura
5º
Virtual Ware

Bloque V: Cambios en el tiempo

TÍTULO CURSO CREADOR
Aldaketak denboran zehar
5º
Virtual Ware
Art and monuments of Prehistory
5º
Itinerarium
Arte y monumentos de La Prehistoria
5º
Itinerarium
La vida en la Roma imperial
5º
Itinerarium
Life in Imperial Rome
5º
Itinerarium
Historial time
5º
Itinerarium
Historiaurreko artea eta monumentuak
5º
Itinerarium
El tiempo histórico
5º
Itinerarium
Denbora historikoa
5º
Itinerarium
Garai historikoak
5º
Virtual Ware
Giza gorputza
5º
Virtual Ware
Gizarte erromatarra
5º
Itinerarium
Gizartea
5º
Virtual Ware

Bloque VI: Materia y energía

TÍTULO CURSO CREADOR
Cambios en la materia. Conociendo nuestro entorno
5º
Itinerarium
Separación de mezclas
5º
Itinerarium

Bloque VII: Objetos, máquinas y tecnologías

TÍTULO CURSO CREADOR
Iker eta Andrea galdu dira
5º
Ikastolen Elk.
El sector terciario: servicios par anuestro bienestar
5º
Itinerarium
Gida metolologikoa / Guía metodológica

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Aurkibidea/ Índice

  1. AURKEZPENA /PRESENTACIÓN
    1. Gure 1,2,3
    2. Nuestro 1,2,3
    3. Aurkezpena
    4. Presentación
    5. Aurkezpena
    6. Presentación
  2. HOD MULTZOA. 6 MAILA /SELECCIÓN DE ODES. 6º PRIMARIA
    1. Conocimiento del medio. Contenidos 6º CURSO
    2. La relación en el ser humano
    3. La nutrición en el ser humano
    4. La reproducción humana
    5. La energía
    6. Electricidad y magnetismo
    7. Fuerzas
    8. La Tierra
    9. Rocas y minerales
    10. El relieve
    11. Estados del mundo
    12. España en la Unión Europea
    13. La Edad Media
    14. La Edad Moderna
    15. La Edad Contemporánea: siglo XIX
    16. La Edad Contemporánea: siglos XX y XXI
  3. JARDUERA MOTAK /TIPOS DE ACTIVIDADES
    1. Azalpena
    2. Descripción
    3. Jarduera motak
    4. Tipología de actividades
    5. Tipología de actividades
    6. Tipología de actividades
    7. Tipología de actividades
    8. Tipología de actividades
    9. Tipología de actividades
    10. Tipología de actividades
    11. Tipología de actividades
    12. Tipología de actividades 4
  4. ESKOLA 2.0-KO EDUKIAK /CONTENIDOS ESKOLA 2.0
    1. Presentación
  5. E-LEARNING SEKUENTZIAK /SECUENCIAS E-LEARNING
    1. Aurkezpena
    2. Presentación
    3. Deskribapena
    4. Descripción. Presentando LAMS
    5. Deskribapena
    6. Descripción
    7. 1.- Zein da gure abiapuntua?
    8. 1.- ¿De dónde partimos?
    9. 1.- Zein da gure abiapuntua?
    10. 1.- ¿De dónde partimos?
    11. 1.- Zein da gure abiapuntua?
    12. 1.- ¿De dónde partimos?
    13. 1.- Zein da gure abiapuntua?
    14. 1.- ¿De dónde partimos?
    15. 1.- Zein da gure abiapuntua?
    16. 1.- ¿De dónde partimos?
    17. 2.- Aplikazio praktikoa
    18. 2.- Aplicación práctica
    19. 2.- Aplikazio praktikoa
    20. 2.- Aplicación práctica
    21. 2.- Aplikazio praktikoa
    22. 2.- Aplicación práctica
    23. 2.- Aplikazio praktikoa
    24. 2.- Aplicación práctica
    25. 2.- Aplicación práctica
    26. 2.- Aplicación práctica
    27. 3.- Gure SD propioa
    28. 3.- Nuestra propia SD
  6. OINARRIAK/ FUNDAMENTACION
    1. Aurkezpena
    2. Presentación
    3. Proiektuaren Osagaiako
    4. Componentes del proyecto
    5. Proiektuaren esparru orokorra
    6. Marco general del proyecto
    7. Irakasleen IKT estadioak
    8. Estadios TIC del profesorado
    9. Materiales de trabajo en el aula
    10. Materiales de trabajo en el aula
    11. Proiektuko osagaien eta IKT arteko lotura
    12. Interelación entre componentes
    13. IKTen erabilera-maila ikasgelan
    14. Niveles uso de las TIC en el aula
    15. Niveles uso de las TIC en el aula
    16. Niveles uso de las TIC en el aula

Bibliografia/ Bibliografía

  • Mishra, P., & Koehler, M. J. 2006 Technological Pedagogical Content Knowledge: A new framework for teacher knowledge.
    Teachers College Record. Pág. 108(6), 1017-1054.

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