COMPETENCIAS específicas del ÁREA

COMPETENCIAS específicas TIC*

CRITERIOS de EVALUACIÓN

Tratamiento de la información y competencia digital:

• Transmitir información.

• Incrementar el grado de alfabetización digital.

Autonomía e iniciativa personal:

• Tomar decisiones.

F1.1. Comprender el funcionamiento básico de una computadora y sus periféricos, el concepto de software como creación y producción intelectual y la diferencia entre archivo y programa.

F2.4. Organizar la información de manera lógica en carpetas y sub-carpetas, nombrando correctamente los archivos y distinguiendo unos tipos de otros.

F5.1. Realizar operaciones básicas con contenidos multimedia (copiado y pegado, formato, insertar una imagen, sonido, texto o vídeo, bajar una imagen de un sitio web, etc.).

A3.1. Seleccionar y experimentar recursos TIC específicos para sus propios intereses.

A3.5. Aplicar métodos y procedimientos básicos del área en cuestión con ayuda de un/a adulto/a.

C2.1. Respetar el tipo de licencia (GPL, propietario, “creative commons”, etc.) del software que se utiliza.

• Utiliza el lector de códigos QR a través de un teléfono móvil accesible.

• Accede, utiliza y genera códigos QR utilizando el generador de códigos QR.

• Relaciona adecuadamente los códigos QR generados con la información que contienen.

• Rectifica, en caso necesario, los posibles errores cometidos en el proceso de generación de códigos QR.