Ejercicio 9

Editar tareas de una secuencia

Después de que el alumnado haya realizado el esquema gráfico, que resume los conceptos más importantes sobre los polígonos, la secuencia se parará (lo simboliza el icono de STOP que veíamos en el esquema de la secuencia en su vista de diseño). Los/as alumnos/as visualizarán el siguiente mensaje de aviso:

El acceso a las tareas que requieren de nuestra intervención como tutores/as durante el desarrollo de la secuencia, lo tenemos en la aplicación de Seguimiento de la lección.

Una vez en esta pantalla, las tareas de la secuencia que podemos editar las tendremos listadas en la parte inferior de la pantalla. Concretamente, tendremos que acceder a la que tiene el título “Esperamos a las aportaciones de todos”. Accedemos haciendo clic en Ir.

La pantalla que aparece nos muestra información sobre los alumnos y alumnas que han accedido ya a esta actividad y nos plantea diversas opciones para que continúen.

1. Acceso denegado

Nos informa de los alumnos y alumnas que han llegado a la página de aviso y han querido pasar la pantalla. Si queremos darles paso, seleccionaremos el registro y haremos clic en Dejar pasar.

2. Esperando en la puerta

Nos informa de los alumnos y alumnas que han resuelto las actividades hasta ahora y que están pendientes para dar paso a la siguiente tarea. Si queremos darles paso, seleccionaremos el registro y haremos clic en Dejar pasar.

3. Acceso permitido

Lista los alumnos y alumnas a los/as que ya se ha dado permiso para continuar con las siguientes actividades de la secuencia.

4. Abrir

Da paso masivo a todos los alumnos y alumnas que han accedido ya a la actividad y también a los/as que estén por llegar a este punto de la secuencia.

Este procedimiento lo tendremos que hacer una vez el alumnado haya iniciado la actividad y tengamos la lista de estudiantes pendientes de que les demos permisos de acceso. Si lo hacemos antes de iniciar el trabajo de la secuencia, no veremos ningún/a componente en las listas.