1. jarduera. Ibilbide, irteera edo txango bat zehaztea

1. ariketa: Egin behar den ibilbidea eta hautatutako lekuaren ezaugarriak zehaztea Ideia-jasa bat sortzea bisitatuko den lekuari buruz.

2. ariketa: Locr baliabidearen aurkezpena.

3. ariketa: Banatu ikasleak lantalde txikietan.

• Arbel digitala
• Locr
• Google Maps
• Google Earth

A1.3. IKTko baliabide espezifikoak erabiltzea kideekin eta irakasleekin lankidetzan jarduteko, taldean lan egiteko, kritikoki pentsatzeko eta problemak argitzeko.

A5.1. Batez ere irudien eta soinuen bidez, eta heldu baten laguntzaz, munduko gaiak esploratzeko eta/edo aukera ematen duten IKT baliabideak erabiltzea. (3,4).

2. jarduera. Paseatzen

4. ariketa: Locr aplikazioa irekitzea

5. ariketa: Argazkiak ateratzeko gailu eramangarria erabiltzea

• Locr

• Gailu eramangarriak erabiltzea

A2.1. Ingurune birtual bat maneiatzen hastea eta ingurune horietako oinarrizko eragiketak ikasteko gai izatea. (1,6,7).

3. jarduera. Amaieran

6. ariketa: Informatika-gelatik irekitzea aplikazioa.

7. ariketa: Ibilbidean zehar egindako argazkiei buruzko komentarioak edo oharrak bidaltzea.

8. ariketa: ibilbidea konpartitzea.

• Interneteko informazio-bilatzaileak

• Locr

F2.1. Interneteko zerbitzuak erabiltzea (web-bilatzaileak), informazioa bilatzeko. (3,6).

F5.1. Multimedia-edukiekin lotutako oinarrizko eragiketak egitea (irudi bat, soinua, testua edo bideoa txertatzea) (1, 5).

C3.2. Errespetuzko jarrera izatea norberaren ideiak eta pentsamoldeak adieraztean eta gainerako pertsonen iritziak entzutean, bai linean, bai lineaz kanpo. (1,3,4,7).