Ibilbidea

Zer egingo dugu?

Proposamen honetan, ikusiko dugu hauek direla ingurunea aztertzeko iradokitzen diren lanetako batzuk: behatzea, ikertzea, aurkikuntzak egitea, datuak biltzea eta hausnarketak eta analisiak egitea. Horien bidez, bizipen edo esperientzia hezitzaileak sor ditzakegu, gure ikasleak gogoz parte har dezaten beren jakintzaren eraikuntza-prozesuan.

Zer urrats egingo ditugu?

• Hasteko, lantegian landuko dugun tresna aurkeztuko dugu, horren ikuspegi orokorra emanez.
• Jarraian, jardueraren helburua eta egitura ikusiko ditugu.
• Ondoren, ikasleentzat egindako lan-proposamenarekin jarraituko dugu, bi aplikazio hauekin lan egiteko: Locr eta Woices. Horrez gain, irakasleentzat egindako prestakuntza-proposamenak ikusiko ditugu, Locr eta Woices aplikazioei dagozkienak.
• Bakoitzak bere aldetik lantzeko, ariketa batzuk egingo ditugu Locr eta Woices aplikazioekin.
• Azkenik, Locr aplikazioarekin egingo den ariketaren segidari dagokion ikasgela-programazioa eta Woices aplikazioarekin egingo den ariketaren segidari dagokion ikasgela-programazioa erakutsiko ditugu.

Bada, halaber, Geoedukiak dituen atal bat, eta, bertan, Sekai Camera tresnaren bidez arakatuko dugu errealitatea, hura handituta ikusiz.