Writer: testu prozesatzailea

Gorde fitxategia. Horretarako, erabili tresna-barra estandarreko Guardar (Gorde) ikonoa, Archivo (Fitxategia) menuko Guardar (Gorde) aukera edo CTRL+S tekla-konbinazioa.

Fitxategi berri bat hasiko dugu, Nuevo (Berria) goitibeherako menua erabilita, eta Documento de texto (Testu-dokumentua) hautatuta.

Idatzi izenburua, sakatu Intro tekla (Sartu), lerroa amaitzeko, eta idatzi kontsigna bat zure ikasleentzat. Item zenbakituen zerrenda bat idazteko, erabili Activar/desactivar numeración botoia (Aktibatu/desaktibatu zenbakikuntza).

Intro tekla (Sartu) sakatzean, hurrengo paragrafoa automatikoki zenbakitzen dela ikusiko duzu.

Paragrafo bat beste koska edo maila batean zenbakitzea nahi baduzu (hau da, aurreko paragrafoaren hasieraren parean), erabili TAB tekla (Q letraren ezkerrean).

Aukera batzuk hautatzeko, saguaren eskuin-botoia erabil dezakezu, paragrafo berri baten gainean Numeración y viñetas… (Zenbakikuntza eta buletak…) aukeraren gainean klik eginda.

Hautatutako mailako paragrafo bakoitzak zer sinbolo izango duen ere hauta dezakezu (zenbaki bat, letra bat, zenbaki erromatar bat eta abar), bai eta aurretik edo atzetik testu bat izango duen ere, besteak beste.

Egin klik Aceptar (Onartu) botoiaren gainean, aldaketak aplikatzeko eta ikusteko.

Goragoko mailako beste paragrafo bat sortzeko, erabili maiuskula + TAB tekla-konbinazioa.

Ez al zaizu iruditzen lerroak elkartuegiak daudela? Banandu ditzagun gehixeago. Horretarako, hautatu lehenik lerroak, saguaren eskuin-botoia hautapenaren gainean erabilita. Hautatu Interlineado (Lerroartea) aukera.

Orain arte idatzitako guztiaren aurretik testu bat erantsi nahi baduzu (esate baterako, tarte bat, ikasleak izen-abizenak idatz ditzan), kurtsorea hasierara eraman dezakezu, CTRL + Inicio tekla (Hasiera) konbinazioaren bidez, eta Intro tekla (Sartu) sakatu. Testu guztia behera mugituko da.

Intro tekla (Sartu) gehiegitan sakatzen baduzu, aski duzu Retroceso (Atzera tekla) sakatzea (Intro [Sartu] teklaren gainean), paragrafo-amaiera adierazten duten soberako karaktere guztiak ezabatzeko.

Autor

Laguntza

Ezkerreko Menua (goitik beherako ordenean): ikastaroaren orrialde nagusiko ikonoa (home), hizki tamainuaren ikonoa, moduluaren inprimakiaren ikonoa, laguntzarako sarbidearen eta edukiaren aurkibidearen ikonoa.
Barra materialen izena eta oraingo atalaren izenburua.
Nabigazio geziak (hurrengo-aurreko orrialdea).
Edukiak.

Egilea:

Pau Casacuberta

Copyright:

Itinerarium: http://www.itinerarium.cat/

Menú desplegable botón derecho

Aurkibidea

Oinarrizko ofimatika irakasleentzat

Glosategia

Actualizacion (Eguneratzea): Software librea erabiltzen denean, komunitateak etengabe hobetzen du erabiltzen ari garen produktua eta, horren ondorioz, programak maiz jakinaraziko digu produktu horren bertsio berri bat dagoela. Garrantzitsua da bertsio horien bidez eguneratuta egotea, funtzionaltasuna hobetzeko edo segurtasunean nahiz edo tresnaren baten funtzionamenduan zuzenketa batzuk egiteko.
Tresna-barra: funtzioaren arabera multzokatutako botoi-multzoa da. Botoi horiek menuan dauden funtzioak egiten dituzte, baina funtziorik arruntenak arin egiteko aukera ematen dute. Tresna-barrak bistaratu eta ezkutatu egin daitezke, bai eta mugitu eta konfiguratu ere.
Blokea: saguaren bidez edo teklatua erabilita hauta daitezkeen gelaxken multzoa. Multzo hori aipatzeko, mutur bateko eta beste muturreko gelaxkak idazten dira, komaz bereizita; adibidez: “A1:B5” eta “B1:B12”.
Karakterea: idatz daitekeen letra, zenbaki edo sinbolo bakoitza. Testu-tratamenduko programa batean txertatzean, ez dira ikusten zenbait karaktere, baina testuaren egitura aldatzen dute. Esate baterako, Intro (Sartu) teklak paragrafo-amaiera bat txertatzen du.
Gelaxka: lerro baten eta zutabe baten arteko ebakidura (A1, B5, C23).
Diapositiba: aurkezpen baten orrialde bakoitza.
Testua editatzea: testu-fitxategi bat sortu eta aldatzea; aurreko testua txerta daiteke edo gainean idatzi, formatua eman eta testuak ez diren elementuak gehitu (irudiak, grafikoak, etab.).
Formula: gelaxka baten eduki-mota, kalkulu bat egiten duena. “=” zeinuaz hasten da eta, batzuetan, beste funtzio batzuk izaten ditu, hala nola MIN, SUMA (BATUKETA), PROMEDIO (BATEZ BESTEKOA), etab.
Hizlaria: diapositiben bidezko aurkezpena erakusten duen pertsona.
Txantiloia: Txantiloi esaten zaio moldeen gisan dokumentu berriak sortzeko balio duen dokumentuari. Antzeko lan-moten oinarria erabakita edukitzeko modu bat da; adibidez, irakasgaien ordutegiak eta egutegiak. Zure txantiloiak ere sor ditzakezu, baldin eta zure jardueran aldatzen ez diren elementuak dituen eredu bat badago, eta hasieratik ager dadin nahi baduzu, beti posizio berean eta formatu berarekin.
Diapositiben arteko trantsizioa: diapositiba batetik bestera aldatzean exekutatzen den animazioa.

Kredituak

ZUZENDARITZA: Narcís Vives

KOLABORATZAILEAK:

PRODUKZIO-ZUZENDARITZA: Antonio Cara
EDUKI-ZUZENDARITZA: Antonio Cara
ZUZENDARITZA TEKNIKOA: Maite Vílchez
EGILEA: Iris Fernández
EUSKARARA ITZULPENA: Eskola 2.0
MAKETAZIOA: Miquel Gordillo eta Maite Vílchez