CÁPSULA – TALLER TIC NIVEL 3
Actividad de Geocontenidos. Aventuras con GPS
Programación de aula. Actividad 1
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Programación de aula. Actividad 1

Actividad 1. Definición de un recorrido, salida o excursión.

La secuencia se inicia invitando al alumnado a identificar aquellos puntos clave del barrio, pueblo o ciudad que sepan que son significativos por algún motivo especial. Una vez elegido un punto de interés, deben buscar a alguna persona que conozcan y  que les pueda aportar información sobre el punto que han elegido.

COMPETENCIAS específicas del ÁREA

COMPETENCIAS específicas TIC*

CRITERIOS de EVALUACIÓN

Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico y natural

  • Influencias de las personas en el medio físico, su asentamiento, su actividad y las modificaciones que introducen.

Competencia digital y tratamiento de la información

  • Búsqueda, selección, registro, tratamiento de la información utilizando técnicas y estrategias diversas: orales, escritas, audiovisuales, digitales o multimedia.

Competencia social y ciudadana

  • Compresión de la realidad social en que se vive.

Competencia para la autonomía e iniciativa personal

  • Desarrollo de técnicas de trabajo en grupo.

A1.3. Utilizar recursos TIC específicos para colaborar entre iguales y docentes, trabajar en equipo, pensar críticamente y resolver de problemas.

A5.1. Utilizar recursos TIC que permitan, predominantemente a través de imágenes y sonidos, explorar temas del mundo real con el acompañamiento de un/a adulto/a. (3,4)
  • Conoce los puntos o monumentos de interés del entorno inmediato del alumno/a.
  • Elabora en grupo un recorrido fotográfico.
  • Busca información sobre el monumento a través de fuentes orales o escritas

*Ítems enmarcados en la propuesta "Eskola 2.0" de competencias TIC para alumnos/as de 5º de Primaria. Extraídos del material anexo a este Taller: Mapa competencial TIC para docentes y alumnos/as.

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Créditos

© Itinerarium 2011

DIRECCIÓN: Narcís Vives
COLABORADORES:

  • PRODUCCIÓN EJECUTIVA: Antonio Cara
  • DIRECCIÓN CONTENIDOS: Antonio Cara
  • DIRECCIÓN TÉCNICA: Maite Vílchez
  • AUTORÍA: Roser Vives y Mª Cristina Pérez
  • ADAPTACIÓN EUSKERA: Eskola 2.0
  • MAQUETACIÓN: Miquel Gordillo y Maite Vílchez
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