Writer: el procesador de textos

Insertaremos una imagen para hacer más atractivo el documento.

Usa la opción Intro dos veces para crear un nuevo párrafo sin numeración.

Busca un archivo de imagen en tu ordenador o descárgala de un sitio como Wikimedia Commons (http://commons.wikimedia.org/ ) o un Banco de Imágenes y sonidos (http://bancoimagenes.isftic.mepsyd.es/ ), y recuerda la carpeta en la que está. Vuelve a Writer y haz clic en el menú Insertar, opción Imagen / A partir de archivo.

Usa los nodos de los extremos para modificar el tamaño de la imagen:

Arrastra la imagen hacia otra posición usando el botón izquierdo del ratón. Ahora escoge un tipo de llamada en la barra de dibujo:

Haz clic y mantén presionado el botón del ratón para crear el globo en cualquier parte del texto:

Arrastra el nodo amarillo para indicar dónde debe estar el extremo de la llamada:

Usa la barra de herramientas para determinar el color de fondo, estilo de borde, color de borde, etc:

Haz doble clic sobre el globo (si le has escogido un fondo transparente deberás hacer doble clic sobre el borde de la llamada) para escribir un texto dentro. Cuando el cursor esté activo podrás escoger el aspecto de la fuente. Si quieres modificarlo después, deberás hacer doble clic sobre el texto, seleccionarlo y escoger las diferentes opciones de la barra de herramientas.

Autor

Ayuda

Menú izquierdo (en orden de arriba a abajo): icono página principal del curso (home), icono tamaño de la fuente, icono impresión del módulo, icono acceso a la ayuda e icono índice del contenido.
Barra nombre del material y título de la sección actual.
Flechas de navegación (página siguiente o anterior).
Espacio para el contenido.

Índice

Ofimática básica para docentes

Glosario

Actualización: Cuando se usa software libre se está usando un producto en permanente mejora por parte de la comunidad, lo cual redunda en que muy frecuentemente el programa dará aviso de la existencia de una nueva versión del mismo. Es importante mantenerse al día con estas actualizaciones, que pueden resultar mejoras en las funcionalidades o correcciones en la seguridad o en el funcionamiento de alguna herramienta.
Barra de herramientas: Conjunto de botones agrupados de acuerdo a su función. Estos botones realizan funciones presentes en el menú, pero permiten agilidad para las funciones más comunes. Las barras de herramientas pueden verse u ocultarse, moverse y configurarse.
Bloque: Conjunto de celdas que puede seleccionarse con el ratón, con el teclado, o mencionarse escribiendo la celda de un extremo y la del extremo opuesto, separándolas mediante dos puntos, como “A1:B5”, “B1:B12”.
Caracter: Cada una de las letras, números o símbolos que pueden escribirse. Al insertarse en un procesador de textos, algunos caracteres especiales no se ven pero alteran la estructura del texto. Por ejemplo, la tecla Intro inserta un fin de párrafo.
Celda: Intersección entre una fila y una columna (A1, B5, C23).
Diapositiva: Cada una de las páginas de una presentación.
Edición de texto: Creación y modificación de un archivo de texto, pudiendo insertar o sobreescribir el contenido anterior, dar formato y añadir elementos no textuales (imágenes, gráficos, etc.) .
Fórmula: Contenido de una celda que realiza un cálculo. Siempre comienzan con el signo “=”, y a veces contienen funciones, como MÍN, SUMA, PROMEDIO, etc.
Orador: la persona que muestra la presentación de diapositivas.
Plantilla: Se llama plantilla a un documento que funciona como molde para crear nuevos documentos. Se trata de una manera de tener ya resuelta la base de algunos tipos de trabajos similares, como los horarios de clase o los calendarios. También puedes crear tus propias plantillas si en tu actividad existe un modelo con elementos invariables que deseas que aparezcan desde el principio, siempre en la misma posición y con el mismo formato.
Transición de diapositivas: animación que se ejecuta al cambiar de una a otra diapositiva.

Créditos

DIRECCIÓN: Narcís Vives
COLABORADORES:

PRODUCCIÓN EJECUTIVA: Antonio Cara
DIRECCIÓN CONTENIDOS: Antonio Cara
DIRECCIÓN TÉCNICA: Maite Vílchez
AUTORÍA: Iris Fernández
ADAPTACIÓN EUSKERA: Eskola 2.0
MAQUETACIÓN: Miquel Gordillo y Maite Vílchez