ARLOKO GAITASUN espezifikoak

IKT GAITASUN espezifikoak*

EBALUAZIO-IRIZPIDEAK

Hizkuntza-komunikaziorako gaitasuna

• Hizkuntza erabiltzea ahoz nahiz idatziz komunikatzeko, errealitatea adierazteko, interpretatzeko eta ulertzeko, eta jakintza sortzeko eta komunikatzeko.

• Hiztegi espezifikoa zehaztasunez erabiltzea.

• Ahozko nahiz idatzizko hizkuntza ongi erabiltzea zenbait testuingurutan.

• Azalpenak egitea, norentzat diren kontuan izanda.

Informazioa tratatzeko gaitasuna eta gaitasun digitala

• Gure azalpenak ulergarri egiteko informazioa erabiltzea, eta egindako galderei erantzutea.

Autonomia eta iniziatiba edukitzeko gaitasuna

• Taldean lan egitea: planifikatzea, elkarrekin egin beharreko lanetan ardurak hartzea.

F3.1. Testu-prozesamenduko oinarrizko eragiketak egitea (kopiatu eta itsastea, formatua, lerrokatzea, orrialdeak zenbakitzea, irudiak txertatzea, letra-tipoa eta tamaina aldatzea, eta dokumentuak artxibatu eta inprimatzea).

F5.1. Multimedia-edukiekin lotutako oinarrizko eragiketak egitea (kopiatu eta itsastea, formatua, irudi bat, soinua, testua edo bideoa txertatzea; argazki bat webgune batetik deskargatzea) (1, 5).

A4.2. Sormena, ikerketa eta berrikuntza baliatuz, beren produktuak (simulazioak, bideo-jokoak, aurkezpenak, gailuak) sortzeko aukera ematen dieten IKT baliabideak erabiltzea, beren interesak betetzeko edo beste batzuek planteatutako arazoei irtenbidea emateko.

• Informazioa argi egituratzen du, landare-egutegi bat egiteak ematen dituen aukerak aprobetxatuta.

• Egutegia egiterakoan, tratamendu eta edizio grafikoko aukerak erabiltzen ditu. Transmititu nahi diren ideiak indartzeko eta haiek ulertzen laguntzeko balio duten irudiak txertatzen ditu.

• Multimedia-baliabideak zer webetatik atera dituen adierazten du, eta ezarritako protokoloari jarraituz aipatzen ditu (titulua, egilea, URLa eta kontsulta-data), oinarri izan duten informazioa nondik lortu duten azaltzeko.

• Trebetasunez konbinatzen du multimedia-informazioa: testua, irudiak, bideoak...