Objetivo y estructura de la actividad LAMS

La finalidad de este material es mostrar un ejemplo de aplicación de las TIC en el aula, para el aprendizaje de contenidos curriculares y la adquisición de habilidades digitales utilizando un contenido ya creado: una secuencia LAMS.

Se trata de un recurso web de forma que, todos los alumnos y alumnas deberán acceder a la plataforma LAMS para poder desarrollar la actividad. Por lo tanto, puede ser una actividad que realicen en tiempos diferentes, bien aprovechando momentos en que algunos/as alumnos/as pueden conectarse y otros/as trabajan en otras tareas o bien, planteándolo como trabajo a realizar en casa o en horas de informática.

A través de diversas pantallas explicativas los/as estudiantes irán avanzando en el trabajo de los contenidos de la secuencia. Lo harán individualmente pero se les propondrán actividades a desarrollar en grupo, colaborativamente. Las pantallas explicativas de la aplicación irán indicándoles en cada momento qué deben hacer y qué recursos deben utilizar.

Dado que nuestro objetivo es el trabajo específico de competencias TIC, en la propuesta, además de los objetivos de aprendizaje e indicaciones metodológicas, se han detallado especialmente las competencias digitales necesarias para llevarla a cabo no sólo por parte del alumnado sino también por parte del/de la docente.

De ahí que el objeto central de este tutorial sea pautar y acompañar al/a la docente en el conocimiento y la práctica de las habilidades instrumentales, de tratamiento de la información digital o de comunicación virtual TIC que deberá aplicar en la preparación y en la aplicación de la secuencia de aprendizaje LAMS propuesta.