IKT gaitasunak*

*Esparruak:

M. Metodologikoa

P. Profesionala

T. Teknologikoa

J. Jarrerazkoa

M. Blogger erabiltzea jarduera pedagogikoetan laguntza emateko material didaktikoa prestatzean, etorkizuneko lan-jarduna hobetzeko.

M. Ikasgelan hainbat estrategia didaktiko aplikatzea, hardware gailuak erabilita, ikaskuntza errazteko.

M. Bloggerrekin ikasteko inguruneak antolatzea eta diseinatzea, curriculuma lantzeko.

P. Eskola-elkarte osoarekin komunikatu eta lankidetzan aritzeko teknologiak erabiltzea, Interneten batera lan egiteko tresnak baliatuta, sareko presentzia bera behar bezala kudeatzeko.

T. Internetekin, Webarekin eta komunikazio-baliabideekin lotutako kontzeptuak eta tresnak erabiltzea, informazioa lortzeko eta zabaltzeko, eta urrutiko komunikazioak ezartzeko.

T. Bloga bezalako inguruneak jarrera kritikoaz arakatu eta aztertzea, IKTen berezko lengoaiak interpretatu eta ulertzeko, eta autonomia eskuratzeko.

J. Lanbidean etengabeko eguneratzeko jarrera positiboa izatea.

J. Ikasgelan IKTak sartzeak dakartzan aukerak onartzea.

IKTarekin lotutako berariazko helburuak

• Bloggerren sartzea eta blog bat sortzea.
• Blog batean post bat argitaratzea.
• Post hori editatzea, irudiak, testua, bideoak eta kanpoko estekak txertatuta.
• Blogaren konfigurazioan zenbait alderdi aldatzea, hala nola, profil pertsonala edo diseinua.

IKT edukiak

• Bloggerren blog bat sortzea.
• Blogean multimedia elementuak diseinatu eta gaineratzea.

Gutxieneko eskakizunak

• Informatika-ekipoei eta sistema eragileari buruzko oinarrizko kontzeptuak.
• Internet bidezko nabigazioari buruzko oinarrizko kontzeptuak.
• Internet bidezko komunikazio-baliabideen inguruko oinarrizko ezagupenak.

Autoebaluaziorako irizpideak

• Bloggerren blog bat behar bezala sortzea.
• Blog batean post bat argitaratzea.
• Post bat editatzea, eta irudiak, testua, bideoak eta kanpoko estekak txertatzea.
• Blogaren konfigurazioan zenbait alderdi aldatzea, hala nola, profil pertsonala edo diseinua.