Competencias específicas del área

Competencias específicas TIC *

Criterios de Evaluación

Competencia en comunicación lingüística

• Utilización del lenguaje como instrumento de comunicación oral y escrita, representación, interpretación y comprensión de la realidad y construcción y comunicación del conocimiento
• Dominio de la lengua oral y escrita en múltiples contextos.

Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico

• Desarrollo y aplicación de actitudes y hábitos del conocimiento científico: identificar y plantear problemas, observar, analizar, experimentar, comunicar los resultados, aplicar a distintos contextos, etc.

Tratamiento de la información y competencia digital

• Habilidades en el tratamiento de la información: buscar, obtener, procesar y comunicar información y poder transformarla en conocimiento.

Competencia para aprender a aprender

• Desarrollo de técnicas de atención, concentración, memoria, compresión y expresión lingüística, técnicas de trabajo intelectual, motivación de logro, trabajo en grupo, autoevaluación, etc.

F2.1. Utilizar los servicios de Internet (buscadores web y otros) para buscar información.

F2.4. Organizar la información de manera lógica en carpetas y subcarpetas, nombrando correctamente los archivos y distinguiendo unos tipos de otros.

A2.1. Iniciarse en el manejo de un entorno virtual, siendo capaces de descubrir operaciones básicas de dichos entornos.

A3.3. Buscar, seleccionar y clasificar información basada en web utilizando criterios externos en relación a la validez de las fuentes.

A3.6. Indagar más allá de lo establecido por la actividad o proyecto, en función de sus propios intereses.

C2.2. Respetar las reglas sobre el uso de la información, en especial en cuanto a propiedad intelectual en vídeos, audio, canciones, monografías.

C2.3. Conocer las convenciones referentes a la utilización de información en la web para atribuir crédito a autores y citar correctamente las fuentes.

• Conoce los principales ríos de Euskadi.

• Identifica las características de los ríos que desembocan en el cantábrico.

• Busca y sintetiza información de Internet.

• Puede elaborar un wiki con información obtenida en la red.

• Combina con habilidad información multimedia: texto, imágenes, vídeos, etc.