Ampliación y autoevaluación
A continuación presentamos actividades que se desarrollan dentro del marco teórico conceptual TPACK.
Están clasificadas por áreas y a veces se trata de combinar más de una para cumplir con el conocimiento tecnológico pedagógico
disciplinar (TPACK). La columna de la derecha propone aplicaciones web para llevar a cabo las actividades. En muchas ocasiones
Woices puede también ser la opción correcta para ejecutar dichas actividades.
ACTIVIDADES EN LENGUA EXTRANJERA
Actividades de expresión oral
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Descripción.
| Los estudiantes describen un objeto, una persona, un lugar, una idea en la lengua extranjera.
| Grabación de voz
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Actividades de preguntas y respuestas
| Los estudiantes preguntas y/o contestan a preguntas en lengua extranjera (por ej. intercambio de información
personal, direcciones, etc.).
| Audio/Video
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Explica una historia
| Los estudiantes explican una historia larga o corta en Lengua extranjera.
| Grabación de voz o video.
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Recita
| Los estudiantes recitan un poema, una cita, una frase hecha...
| Grabación de voz
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Lectura
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Lectura de una historia, un poema, un artículo del periódico, etc.
| Los estudiantes leen y analizan historias de autores relevantes en su propia lengua para familiarizarse con
estilos literarios diferentes (por ej., J. Borges, A. Matute, H.Quiroga).
| Web; lector ebook
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Actividades de comprensión oral
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Escuchar una grabación de audio.
| Los estudiantes escuchan grabaciones en lengua extranjera.
| Podcasts; Web
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