CÁPSULA – TALLER TIC NIVEL 1
Glogster - Pósters digitales
Ejercicio: Glogs para el aula
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Ejercicio: Glogs para el aula

A) Preparación

  • Revisión de nuestra plataforma. En primer lugar nos ocuparemos de nuestro perfil. Debemos rellenarlo con nuestros datos, aficiones etc. para que sirva de modelo a los alumnos. Conviene también poner una foto o al menos una imagen distintiva.
  • Personalización de las cuentas de los alumnos. Los alumnos trabajaran en pequeños grupos de dos o tres personas. Conviene tener abiertas un número suficiente de cuentas. Prepararemos una pequeña ficha para cada grupo con el nombre de usuario, contraseña y url de su cuenta. Por ejemplo:

GRUPO 1

Nickname: sv98cx3
Password: qmb738hlti
First login link: http://edu.glogster.com/go/w75o4g

  • Elaboración de una lista de temas de interés que puede sugerir el glog: la matemática, la física, la química, experimentos, la investigación científica, los rayos x, la radiactividad, los premios Nobel, Polonia, Rusia, Francia, las lenguas de cada país, la primera guerra mundial, la igualdad hombre/mujer, otras mujeres científicas, la biografía como género literario...
  • Previsión de fuentes de información y de materiales digitales sobre los posibles temas.
  • Comprobación del correcto funcionamiento de las cámaras web y los micrófonos de los ordenadores del aula.

Ayuda

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Créditos

© Itinerarium 2011

DIRECCIÓN: Narcís Vives
COLABORADORES:

  • PRODUCCIÓN EJECUTIVA: Antonio Cara
  • DIRECCIÓN CONTENIDOS: Antonio Cara
  • DIRECCIÓN TÉCNICA: Maite Vílchez
  • AUTORÍA: Nuria Caballería
  • ADAPTACIÓN EUSKERA: Eskola 2.0
  • MAQUETACIÓN: Miquel Gordillo y Maite Vílchez
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