CÁPSULA – TALLER TIC NIVEL 1
Glogster - Pósters digitales
Ejercicio: Glogs para el aula
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Ejercicio: Glogs para el aula

Planteamos ahora un ejercicio práctico para realizar en el aula con Glogster. La propuesta parte del estudio de la figura de Marie Curie para abordar un desarrollo multidisciplinar.

Nos interesa que los alumnos puedan proponer un tema de estudio que les haya sugerido la presentación del personaje. Deberán recoger información, resumirla y presentarla al resto del grupo a partir de un glog que debe integrar cuadros de texto, imágenes, sonido y video.

Plantearemos el trabajo en varias etapas:

A) Preparación previa a la clase:

  • Puesta a punto de la cuenta de Glogster Edu.

  • Previsión de los posibles temas de interés que puede sugerir el glog.

B) Puesta en marcha con el alumnado:

  • Exploración individual del glog de Marie Curie. Lectura, visualización, audición de los contenidos.

  • Puesta en común de reflexiones y comentarios sugeridos por el glog.

  • Remodelación del glog de Marie Curie para utilizarlo como punto de partida de los trabajos de los alumno. Al mismo tiempo debe servir para mostrar cómo hacer un glog.

  • Organización de los grupos de trabajo

  • Elaboración de los glogs de los alumnos.

  • Visualización de los pósters y evaluación del trabajo.

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Créditos

© Itinerarium 2011

DIRECCIÓN: Narcís Vives
COLABORADORES:

  • PRODUCCIÓN EJECUTIVA: Antonio Cara
  • DIRECCIÓN CONTENIDOS: Antonio Cara
  • DIRECCIÓN TÉCNICA: Maite Vílchez
  • AUTORÍA: Nuria Caballería
  • ADAPTACIÓN EUSKERA: Eskola 2.0
  • MAQUETACIÓN: Miquel Gordillo y Maite Vílchez
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