Ejercicio: Glogs para el aula
Planteamos ahora un ejercicio práctico para realizar en el aula con Glogster. La propuesta
parte del estudio de la figura de Marie Curie para abordar un desarrollo multidisciplinar.
Nos interesa que los alumnos puedan proponer un tema de estudio que les haya sugerido la presentación
del personaje. Deberán recoger información, resumirla y presentarla al resto del grupo a partir de un glog que debe integrar
cuadros de texto, imágenes, sonido y video.
Plantearemos el trabajo en varias etapas:
A) Preparación previa a la clase:
B) Puesta en marcha con el alumnado:
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Exploración individual del glog de Marie Curie. Lectura, visualización, audición de los contenidos.
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Puesta en común de reflexiones y comentarios sugeridos por el glog.
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Remodelación del glog de Marie Curie para utilizarlo como punto de partida de los trabajos de los
alumno. Al mismo tiempo debe servir para mostrar cómo hacer un glog.
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Organización de los grupos de trabajo
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Elaboración de los glogs de los alumnos.
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Visualización de los pósters y evaluación del trabajo.