IKT gaitasunak*

*Esparruak:

M. Metodologikoa

P. Profesionala

T. Teknologikoa

J. Jarrerazkoa

M. Gmail erabiltzea jarduera pedagogikoetan laguntza emateko material didaktikoa prestatzean, etorkizuneko lan-jarduna hobetzeko.

P. Administrazio- eta irakaskuntza-zereginetan laguntzeko materialak garatzea.

P. Gmail erabiltzea eskola-elkartearen baitan komunikatu eta lankidetzan aritzeko.

T. Interneten berezko kontzeptuak eta tresnak (esaterako, Gmail) erabiltzea, informazioa hedatzeko eta urrutiko komunikazioak ezartzeko asmoz.

T. Gmail bidez mezuak bidali eta jasotzea ikasgelako jardueren esparruan, baliabide horren erabilera egokia eta eraginkorra lortzeko.

J. Ekarpen teknologikoen aurrean jarrera irekia, arduratsua eta kritikoa garatzea.

J. Ikaskuntzaren eta garapenaren aurrean jarrera positiboa izatea.

J. Teknologien aurrean jarrera irekia, arduratsua eta kritikoa erakustea.

IKTarekin lotutako berariazko helburuak

• Gmail posta elektronikoko kontu bat sortzea.
• Gmailen oinarrizko funtzioak erabiltzea: mezuak irakurri, idatzi, bidali eta ezabatzea.
• Etiketen eta iragazkien bidez posta antolatzea.
• Gmailen txatarekin praktikatzea.
• Google Taldeak-en aritzea Gmail kontu baten bitartez.

IKT edukiak

• Gmail posta elektronikoko kontu bat sortzea.
• Gmailen oinarrizko funtzioak erabiltzea. Zaborrontzia eta Spam ontzia erabiltzea.
• Helbide-liburua.
• Mezuak katalogatu eta kudeatzeko etiketak eta iragazkiak.
• Gmailen txata komunikazio sinkronorako elementu gisa.
• Google Taldeak aukerarekin ikasgelan taldeko jarduerari ekitea.

Gutxieneko eskakizunak

• Informatika-ekipoei eta sistema eragileari buruzko oinarrizko kontzeptuak.
• Internet bidezko nabigazioari buruzko oinarrizko kontzeptuak.
• Testu-prozesadoreen inguruko oinarrizko ezagupenak.

Autoebaluaziorako irizpideak

• Gmailen posta elektronikoko kontu bat behar bezala sortzea.
• Gmailen oinarrizko funtzioak eta funtzio aurreratuak irizpidez erabiltzea.
• Ikasgelarako heziketa-jarduerak diseinatzea Gmail eta Google Taldeak erabilita.