CÁPSULA – TALLER TIC NIVEL 1
Usos del correo web: personal y aplicado al aula
Mapa competencial
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Mapa competencial

Competencias TIC* (clasificadas por ámbitos)

M. Metodológico

P. Profesional

T. Tecnológico

A.Actitudinal

M. Utilizar Gmail en la preparación de material didáctico para apoyar las prácticas pedagógicas con el fin de mejorar su futuro desempeño laboral.

P. Desarrollar materiales para apoyar tareas administrativo-docente.

P. Usar Gmail para la comunicación y la colaboración entre la comunidad educativa.

T. Utilizar conceptos y herramientas propias de Internet, como Gmail, con el fin de acceder y difundir información y establecer comunicaciones remotas.

T. Enviar y recibir mensajes a través de Gmail en el marco de actividades de aula para lograr un uso adecuado y eficaz de este medio.

A. Desarrollar una actitud abierta, responsable y crítica ante las nuevas aportaciones tecnológicas.

A. Mantener una disposición positiva ante el aprendizaje y desarrollo.

A. Manifestar una actitud abierta, responsable y crítica antes las tecnologías.

Objetivos específicos TIC

  • Crear una cuenta de correo electrónico Gmail.
  • Utilizar las funciones básicas de Gmail: leer, escribir, enviar mensajes y eliminar mensajes.
  • Organizar el correo a través de etiquetas y filtros.
  • Practicar con el chat de Gmail.
  • Experimentar con Google Grupos a través de una cuenta Gmail.

Contenidos TIC

  • Creación cuenta de correo electrónico Gmail.
  • Utilización de las funciones básicas de Gmail. El uso de la Papelera y la bandeja Spam.
  • La libreta de direcciones.
  • Las etiquetas y filtros para catalogar y gestionar mensajes.
  • EL chat de Gmail como elemento de comunicación síncrona.
  • Inicio de una actividad en equipo en el aula con Google Grupos.

Requisitos mínimos

  • Conceptos básicos sobre equipos informáticos y sistema operativo.
  • Conocimientos básicos de navegación por Internet.
  • Conocimientos básicos en procesadores de textos.

Criterios de evaluación

  • Crear una cuenta de correo electrónico correctamente en Gmail.
  • Utilizar con criterio las funciones básicas y avanzadas de Gmail.
  • Diseñar actividades educativas para el aula utilizando Gmail y Google Grupos.

* ítems enmarcados en la propuesta “Eskola 2.0” de competencias TIC para alumnos y alumnas de 5º de Primaria. Extraídos del material anexo Mapas competenciales TIC.

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Créditos

© Itinerarium 2011

DIRECCIÓN: Narcís Vives
COLABORADORES:

  • PRODUCCIÓN EJECUTIVA: Antonio Cara
  • DIRECCIÓN CONTENIDOS: Antonio Cara
  • DIRECCIÓN TÉCNICA: Maite Vílchez
  • AUTORÍA: Antonio Cara y Maite Vílchez
  • CORRECCIÓN ESTILO VERSIÓN CASTELLANA: Anna Betriu y Joan Martín
  • ADAPTACIÓN EUSKERA: Eskola 2.0
  • MAQUETACIÓN: Maite Vílchez
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