COMPETENCIAS específicas del ÁREA

COMPETENCIAS específicas TIC*

CRITERIOS de EVALUACIÓN

Comunicación lingüística:

• Leer y comprender textos expositivos, aplicando estrategias lectoras como la elaboración y comprobación de hipótesis sobre el contenido que nos sugiere el título, primeros párrafos…
• Componer textos ordenados, coherentes y cohesionados utilizando con precisión vocabulario específico y teniendo en cuenta la estructura del resumen.

A2.1. Iniciarse en el manejo de un entorno virtual, siendo capaces de descubrir operaciones básicas de dichos entornos (en este caso Lams).

A3.2. Aplicar criterios propuestos por terceros/as para seleccionar la información relevante.

F3.1. Realizar operaciones básicas de procesamiento de textos (copiado y pegado, formato, etc.)

• Participa en un foro compartiendo sus conocimientos previos.
• Lee un texto expositivo y lo comprende, atendiendo a la idea global del texto, a las palabras clave e ideas principales y secundarias.
• Elabora un resumen coherente y cohesionado teniendo muy clara la idea general del texto, las ideas principales y las ideas secundarias, encontrando un hilo conductor que una perfectamente las frases esenciales a través de conectores y marcadores textuales.
• Corrige en el entorno de un “wiki” el resumen elaborado por el/la compañero/a.