CÁPSULA – TALLER TIC
Un Wiki para el aula con Wikispaces
Autoevaluación
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Autoevaluación

Ejemplos de actividades para realizar con wikis

(según Cristina Palomeque en http://en2palabras.wikispaces.com/):

Para alumnos:

  1. Wikinovela
  2. Wikirevista (ej.:deporte y ciencia y la revista de la UPC)
  3. Wikitaller de escritura (ej. taller de escritura creativa)
  4. Elige tu propia aventura (ej. Terry the tennis ball)
  5. Biblioteca de proyectos
  6. Apuntes de grupo
  7. Lluvia de ideas
  8. Contribuir a otros wikis (de otros grupos de la clase o a wikis externos como Wikipedia)
  9. Monográficos o trabajos de investigación en grupo o individuales (buena herramienta para gestionar la organización y distribución del trabajo, construir a partir de las aportaciones de los demás, controlar qué aportaciones ha hecho cada miembro...)
  10. Coordinación en la distribución colaborativa de tareas y el seguimiento de su evolución.
  11. Wiki - portafolio
  12. Soporte para presentaciones de clase (un grupo de alumnos elabora un wiki del trabajo que presentarán que estará a disposición del profesor y de los compañeros para que consulten antes o durante la presentación. Además, pueden cambiar el contenido y/o distribución del wiki en función de lo que se ha comentado en clase)
  13. Glosario de la asignatura
  14. Revisión de los wikis de otros grupos
  15. Elaboración de esquemas, dibujos o mapas conceptuales colectiva y asincrónicamente (con los wikis de gráficos)
  16. Epicentro organizativo de la clase: proyectos colaborativos, redacciones, borradores, discusión... (ej. Aristotile Experiment)
  17. Listas de vocabulario
  18. Proyectos de investigación que no sean sólo de texto plano sino que tengan texto enriquecido (hipervínculos, documentos adjuntos, imágenes, videos, etc.)
  19. Colección de ejemplos sobre algún tema de interés que estén hipervinculados a otras páginas de internet, imágenes, etc.
  20. Diario de clase sobre una excursión, visita cultural o viaje de fin de curso
  21. FAQ (Frequently Asked Questions). Página donde los estudiantes puedan escribir sus preguntas y dudas sobre una asignatura y donde los demás participantes podrán responder.
  22. Proyectos colaborativos con clases de otros colegios y/o países.

Para profesores:

  • Página de recursos
  • Herramienta de creación de contenido de la asignatura donde el profesor y/o los alumnos pueden añadir temario, actividades, etc.
  • Biblioteca de proyectos
  • Páginas colaborativas (con otros profesores) de material docente
  • Preparación de actividades en red como webquests, cazas del tesoro, etc.
  • Herramienta de coordinación, seguimiento y tutorización de los alumnos en cuanto a su participación, gestión de tareas y evolución del trabajo.
  • Coordinación en la distribución colaborativa de tareas y en seguimiento de su evolución.
  • Herramienta de colaboración con otros profesores del mismo centro, de la misma asignatura en centros diferentes, etc.

Para profundizar...

¿Qué ventajas crees que tiene el Wiki frente a una Web estática, un blog o un trabajo escrito? En esta presentación puedes conocer más información sobre este tema: http://www.slideshare.net/tiscar/blogs-y-wikis-322866. Extrae tus propias conclusiones.

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