Competencias TIC*
(clasificadas por ejes)

G. Gestión y desarrollo profesional

D. Didáctica, pedagogía y curriculum

C. Ciudadanía digital

G2. Comprender la potencialidad de las TIC para producir materiales de apoyo a la gestión administrativo-docente (listados, carteles para el aula, carátulas, boletines con información para los padres, juegos de mesa, normas de convivencia para el trabajo durante el año escolar)
G4. Ser capaz de comprender el concepto de tutorial y de utilizarlo como una ayuda para aprender cualquier recurso TIC.
G7. Realizar operaciones básicas con contenidos multimedia (formato, insertar una imagen, sonido, texto, video, bajar una imagen de un sitio web)
G8. Utilizar con fluidez los servicios de Internet para buscar información (obtener y descargar programas).
C3. Aplicar esquemas de licenciamiento como GPL o CreativeCommons para las producciones de los alumnos.
C1. Conocer, respetar y hacer respetar las reglamentaciones y políticas de uso aceptables referentes a la protección de datos e identidad de los individuos, en particular de los jóvenes en edad escolar.

• Descargar e instalación de CopyRightleft, Jing e Irfanview.
• Tipos de licencia de imágenes.
• Incorporación de leyendas en una imagen.
• Visualización de imágenes con Irfanview.
• Modificar imágenes con Irfanview
• Capturar imágenes fijas o en movimiento de la pantalla con Jing.
• Compartir capturas realizadas con Jing a través de un servicio web 2.0

• Conceptos básicos sobre equipos informáticos y sistema operativo.

• Añadir una leyenda de texto a una imagen utlizando CopyRightleft.
• Recortar una imagen utilizando Irfanview
• Crear una presentación de imágenes en Irfanview.
• Captura una imagen fija con Jing y guardarla.
• Grabar un vídeo con Jing y compartirlo a través de un servicio web.