CÁPSULA – TALLER TIC
Navegar y buscar páginas web de interés con el navegador FIREFOX
Empezar a trabajar con Firefox
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Empezar a trabajar con Firefox

El cambio de Internet Explorer a FIREFOX

La mayoría de los usuarios de Internet con el sistema operativo Windows, utilizan por defecto Internet Explorer como navegador, por ser este el que viene dentro del paquete de aplicaciones de Windows. Muchas de las funcionalidades de Internet Explorer se encuentran en FIREFOX, aunque se refieran a algunas de éstas con otro nombre, por lo que antes de comenzar con los ejemplos de uso del navegador, señalaremos algunas de estas variaciones en la terminología utilizada.

Diferencias de terminología y ajuste de configuración para usuarios de Internet Explorer:

INTERNET EXPLORER

FIREFOX

Opciones de Internet

Opciones

Archivos temporales de Internet

Caché

Favoritos

Marcadores

Barra de direcciones

Barra de direcciones

Actualizar

Recargar

Recargar

Favoritos

Barra de marcadores

Copiar acceso directo

Copiar la ruta del enlace

Guardar destino como

Guardar enlace como

Importar información después de empezar a usar Firefox

En caso de no haber elegido el importar la información desde el Internet Explorer al iniciar FIREFOX por primera vez, es posible hacerlo posteriormente de la siguiente forma:

Al abrir el menú Archivo y hacer clic en Importar, se desplegará una ventana en la cual podremos seleccionar la información que queremos importar de Internet Explorer, por defecto está pre-seleccionado todo, en caso de no querer importar todo, se debe deseleccionar la opción no deseada.

Importar

Ayuda

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Paradigma

Conjunto cuyos elementos pueden aparecer alternativamente en algún contexto especificado.

Créditos

© Itinerarium 2011

DIRECCIÓN: Narcís Vives
COLABORADORES:

  • PRODUCCIÓN EJECUTIVA: Antonio Cara
  • DIRECCIÓN CONTENIDOS: Antonio Cara
  • DIRECCIÓN TÉCNICA: Maite Vílchez
  • AUTORÍA: Xavier Gil
  • ADAPTACIÓN EUSKERA: Eskola 2.0
  • MAQUETACIÓN: Miquel Gordillo y Maite Vílchez

Glosario

  • Paradigma: Conjunto cuyos elementos pueden aparecer alternativamente en algún contexto especificado.
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