Ikastetxeen esperientziak – Experiencias de centros
TERTULIA LITERARIA DIALOGICA									Zenb. – Nº: 82
Norentzako? – Digido a…	Kop. – Nº	Data - Fecha	Denbora - Tiempo	Gaia/k – Tema/s				Oharrak – Notas
A TODO EL ALUMNADO DEL CENTRO Y FAMILIAS	TODOS LOS CURSOS DE ESO	UNA SESION SEMANAL A LO LARGO DE TODO EL CURSO ESCOLAR	EL CURSO ESCOLAR	Irakurzaletasuna ----  Animación lectora, Literatura sorkuntza ----  Creación literaria				Ikasteko irakurri - Leer para aprender, Irakurzaletasuna - Hábito lector
Helburuak - Objetivos		Lan-Edukiak – Contenidos de trabajo				Behar ditugun materialak – Materiales necesarios
DAR A LOS ALUMNOS LA OPORTUNIDAD DE LEER Y COMPRENDER LOS CLÁSICOS DE LA LITERATURA UNIVERSAL		LECTURA Y COMPRENSIÓN DE TEXTOS LITERARIOS				LIBRO (OBRA DE LITERATURA CLASICA)  Y CUADERNILLO
Deskribapena – Descripción Dependiendo del curso en el que este el alumnado elegimos un libro de la literatura clásica universal. En cada sesión los/las participantes leen uno o varios capítulos de manera individual. A medida que van leyendo escogen una frase o fragmento de lo leído, que les haya llamado la atención, gustado o no gustado, les recuerde a alguna experiencia propia o con lo que estén de acuerdo o no de acuerdo. Una vez que todo el grupo ha acabado, el/la dinamizador/a va dando la palabra para que los/las componentes del grupo expongan lo que han elegido y los motivos.una vez lo hacen el resto puede opinar y dar su punto de vista sobre lo que su compañero/a ha expuesto. De esta manera conseguimos entender la obra desde el punto de vista de todos/as lo cual facilita y enriquece la comprensión del texto.
Lotura interesgarriak -  Enlaces interesantes https://www.comunidaddeaprendizaje.com.es/el-proyecto
					Ikastetxea: IES ARTABE BHI